Lição 1 do Rol do Berço 03 de Abril de 2010
VERSO PARA DECORAR
“Sejam bondosos... uns para com os outros.” Efésios 4:32, NVI.
REFERÊNCIAS
João 21:1-13; O Desejado de Todas as Nações, p. 809-817.
Resumo da Lição
Os discípulos de Jesus pescam durante a noite toda, mas não pegam nada. Eles vêem um homem na praia que lhes diz que atirem suas redes do lado direito do barco. Eles obedecem, e as redes se enchem com uma quantidade de peixes que quase não conseguem puxar para o barco. Eles percebem que o homem é Jesus. Quando alcançam a praia, participam da refeição que Jesus preparou ali para eles.
Esta Lição Fala Sobre Serviço. As duas coisas que Jesus fez para os discípulos foram atos de serviço. Primeiro, que foi o maior ato, Ele ajudou a apanhar peixes, a principal fonte de alimento e renda deles. O outro, preparar o alimento e lhes servir, foi um ato humilde que diz respeito às coisas da vida diária. Ajudar os outros é um ato de serviço, não importa seja ele grande ou pequeno. As crianças também podem procurar maneiras de ajudar os outros.
Decoração da Sala
A decoração da sala para os próximos três meses funcionará bem se apresentar um ambiente externo de praia. Pendurar uma grande rede de pesca no teto ou parede e prender nela conchas do mar ou gravuras de criaturas marítimas. Amassar papel-água, ou usar tecido azul, rodeado de pedras grandes para representar a água. Um pouco de plantas grandes, naturais ou artificiais, será apropriado.
Este programa será acentuado se for usado um barco ou qualquer coisa que represente um barco. Sugestões: barco de brinquedo, um banco ou espaço que você pode criar para simular um barco usando tábuas, tijolos, cadeiras, etc.
Material NecessárioDurante o Trimestre
Livros sobre peixes e animais marinhos
quebra-cabeças de barcos, peixes, ou animais marinhos
luvinhas em formato de peixe, TNT, tesoura
caixa com peixes diversos, conchas, pedras
jogo de chá, jarra, copos descartáveis
sinos, palitos de churrasco, papel colorido, figura de Jesus, cola, tesoura
recipiente para recolher oferta enfeitado de acordo com o campo missionário
Bíblias pequenas de feltro ou cartolina com gravura de Jesus
barco de caixa de papelão
bacia com água, peixes de plástico, rede de pesca
gravetos, papel-celofane vermelho ou alaranjado, pedras ou blocos de madeira
gravuras de dois pãezinhos para cada criança (ver p. ??)
pano para tirar o pó
peixes em dobradura (ver p. ???), varinha de pescar, linha grossa, pedaços de ímã, pedaço de tecido ou TNT azul, clipes para papel
animal de pelúcia para cada criança
cópias do peixe (ver p. ???), aveia grossa, cola em bastão
copias da gravura de ondas com peixinhos (ver p. ??) lápis de cor
molde de bandeirinha (ver p. ???), papel azul, tesoura, canetas hidrocor, cola, adesivos (opcional), palito de sorvete
papel, lápis
pratinhos de papel, palitos de sorvete, tesoura, cola
Planejar atividades simples sobre o tapete, coberta, lençol ou acolchoado para as crianças que chegam cedo. As crianças devem participar dessas atividades supervisionadas por um adulto até a hora de iniciar o programa. Os brinquedos usados nessas atividades devem estar relacionados com o programa que é baseado na história bíblica do mês.
Escolher entre as seguintes atividades sugeridas para este mês. Certificar-se de incluir algo apropriado para a idade de cada uma das crianças da classe.
A. Cesta de Livros
Providenciar uma cesta com livrinhos infantis duráveis com gravuras sobre peixes e vida marinha.
B. Quebra-cabeças
Providenciar quebra-cabeças de fácil resolução que apresentem barcos, peixes, ou outros animais marinhos. Se não houver quebra-cabeças à disposição, fazer alguns, colando fotos ou figuras da vida marinha em pedaços de cartolina e cortando-as em duas partes para que as crianças possam juntá-las.
C. Luva de Peixe
Fazer em TNT ou feltro uma luva em formato de peixe (ver molde à p. ??). Recortar duas partes do molde. Costurar o contorno do peixe deixando um espaço sem costurar para a criança colocar a mão.
D. Animais e Objetos do Mar
Colocar em uma caixa peixes de plástico, dobradura de peixe (ver p. ??), cavalo-marinho, conchas, pedras e outros objetos do mar.
E. Servindo Chá
Providenciar uma pequena jarra e copinhos descartáveis, ou usar outros brinquedos para praticar servir outras pessoas.
3 INICIANDO A ESCOLA SABATINA
A. Boas-vindas
Você Precisa
● sinos
● palitos de churrasco
● papel colorido
● figura de Jesus
● cola
● tesoura
Com antecedência, fazer bandeirinhas coloridas com uma figura de Jesus. Abaixo da figura escrever “Jesus me Ama”. Essas bandeiras serão usadas durante o trimestre.
Bom dia, meninos e meninas! Estou muito feliz em ver cada um de vocês hoje aqui! O sábado é um dia muito especial. Vemos muitos amigos na igreja aos sábados. Vamos dizer “Bom dia” aos nossos amiguinhos que vieram à Escola Sabatina. Andar pela sala e dar as boas-vindas a cada criança enquanto cantam “Bom Dia” (ver p. ??, CD faixa 3).
Jesus está muito contente porque viemos à Escola Sabatina. Vocês também estão contentes por terem vindo à Escola Sabatina hoje? Então, vamos cantar com os nossos sininhos. Distribuir os sinos para as crianças tocarem enquanto cantam “A Escola Sabatina Vai Começar” (ver p. ??, CD faixa 5).
A Escola Sabatina é um lugar especial para estarmos. Viemos à Escola Sabatina para aprender sobre Jesus e o quanto Ele nos ama. Distribuir as bandeirinhas “Jesus me Ama” enquanto cantam “Cristo me Ama” (ver p. ??, CD faixa 6).
B. Oração
Jesus deseja estar conosco na Escola Sabatina. Vamos convidá-Lo. Incentivar as crianças a se ajoelharem e se prepararem para a oração enquanto cantam “Silêncio, Silêncio” (ver p. ??, CD faixa 8).
Fazer uma oração simples dando tempo para as crianças repetirem as palavras: Querido Jesus, nós Te agradecemos por estares conosco em nossa Escola Sabatina. Agradecemos a Bíblia e as histórias que falam de Ti. Amém. Depois da oração, cantar “Obrigado” (ver p. ??, CD faixa 9).
C. Visitas
Dar as boas-vindas a cada visitinha (bem como aos pais que estiverem visitando). Depois, cantar “Visita Hoje Temos” (ver p. ??, CD faixas 11 e 12).
D. Ofertas
Você Precisa
● recipiente para recolher oferta enfeitado de acordo com o campo missionário
Muitas crianças não sabem que Jesus as ama. Nossas ofertas vão ajudá-las a aprenderem sobre Jesus. Enquanto as ofertas estiverem sendo colocadas no recipiente, cantar “Esta É Nossa Oferta” (ver p. ??, CD faixa 14).
Muito obrigada, meninos e meninas, por trazerem suas ofertas. Agora, vamos fechar os olhos enquanto pedimos que Jesus abençoe a oferta. Juntar as mãos, fechar os olhos e fazer uma oração simples, com palavras mais ou menos assim: Querido Jesus, esta ofertinha é Tua. Queremos que outras criancinhas aprendam sobre o Teu amor. Amém.
E. Aniversariantes
Neste ano estamos sugerindo o “Cantinho do Aniversariante”. Pode-se enfeitar uma cadeira com flores, colocar uma almofada bonita, um tapete no chão, etc.
Alguém aqui fez aniversário. Vocês querem saber quem é? Vamos fechar os olhos e cantar. Cantar “Quem Fez Aniversário?” (ver p. ??, CD faixa 15). Levar a criança que fez aniversário à frente enquanto cantam. Em seguida, cantar “Parabéns a Você” (ver p. ??, CD faixa 16).
Jesus ama todas as crianças e também ama muito você, [nome da criança]. Vamos agradecer a Jesus por dar a você mais um ano de vida. Fazer uma oração especial pela criança. Dar à criança um pequeno presente em nome da Escola Sabatina.
4VIVENCIANDO A HISTÓRIA
A. Verso Para Decorar
Você Precisa
● Bíblias pequenas de feltro ou cartolina com gravura de Jesus
Está na hora de lermos nossa Bíblia. Dar a cada criança uma Bíblia pequena de feltro ou cartolina contendo pelo menos uma gravura de Jesus, mais algumas gravuras de diferentes cenários, se possível. Vamos olhar dentro de nossa Bíblia? (Abrir a Bíblia.) Na Bíblia podemos ler que Jesus nos ama. Vocês podem encontrar uma gravura de Jesus na Bíblia de vocês? Enquanto as crianças olham suas Bíblias, cantar “No Livro de Deus” (ver p. ??, CD faixa 17).
Na Bíblia podemos encontrar muitas histórias bonitas sobre Jesus. Hoje, nós vamos aprender como Jesus tratava Seus amigos. A Bíblia nos ensina que devemos ajudar nossos amigos. Nosso Verso Para Decorar de hoje nos fala que devemos ser bondosos para com nossos amigos. Ele diz: “Sejam bondosos... uns para com os outros.” Vamos dizer juntos nosso verso cantando “Sejam Bondosos” (ver p. ??, CD faixa 76).
B. Balanço do Barco
Você Precisa
● barco de caixa de papelão
Nossa história bíblica de hoje é sobre alguns homens que foram pescar em um barco, certa noite. Eles pescaram a noite inteira. Um destes homens se chamava Pedro. Convidar as crianças para se aproximarem do “barco improvisado”. Pedir que as crianças se balancem de um lado para o outro ao cantarem “No Mar da Galiléia”, primeira estrofe (ver p. ??, CD faixa 41).
C. Nenhum Peixe
Você Precisa
● bacia com água
● peixes de plástico
● rede de pesca
Pedro e seus amigos tentaram apanhar peixes a noite inteira. Vamos tentar pescar como Pedro. Providenciar uma bacia com água. Colocar uns poucos peixes de plástico na água.
Dar para cada criança uma pequena rede de pesca (você pode usar embalagem de cebola ou laranja). Deixar que as crianças tentem pegar alguns peixes enquanto cantam “No Mar da Galiléia”, segunda estrofe (ver p. ??, CD faixa 41).
D. Muitos Peixes
Você Precisa
● bacia com água
● peixes de plástico
● rede de pesca
Pedro e seus amigos estavam muito tristes. A noite inteira eles haviam tentado pescar, mas não haviam conseguido pegar nenhum peixinho! Agora, eles estavam cansados e com fome. Então, eles viram um homem em pé na praia. “Vocês pegaram algum peixe?” o homem perguntou. Pedro e seus amigos responderam: “Não!” (Balançar a cabeça negativamente.) Cantar “No Mar da Galiléia”, segunda estrofe (ver p. ??, CD faixa 41).
“Tentem pescar do outro lado do barco”, disse o homem. Assim, Pedro e seus amigos foram para o outro lado do barco e jogaram suas redes na água. Cantar “No Mar da Galiléia”, terceira estrofe (ver p. ??, CD faixa 41).
Usar a bacia com água do outro lado do “barco”. Encher a bacia com muitos peixes de plástico. Deixar que as crianças usem suas redes para pegar muitos peixes enquanto cantam “No Mar da Galiléia”, quarta estrofe (ver p. ??, CD faixa 41).
E. Jesus na Praia
Pedro e seus amigos pegaram tantos peixes que não estavam conseguindo puxar as redes de volta para o barco. Eles olharam atentamente para o homem na praia. Era Jesus!
Cantar “Cristo Sempre Cuida” (ver p. ??, CD faixa 42).
F. Meu Verso Para Decorar
Jesus foi bondoso para com Seus amigos. Ele os ajudou a pegarem muitos peixes. Ele sabia que eles precisavam de peixe para alimentar-se e também precisavam de mais alguns peixes para venderem e comprarem as coisas que precisavam. Jesus também nos ensinou a sermos bondosos para com nossos amigos. Vamos novamente cantar as palavras de nosso Verso Para Decorar. Cantar “Sejam bondosos” (ver p. ??, CD faixa 76).
G. Fogueira
Você Precisa
● gravetos
● papel celofane vermelho ou alaranjado
● pedras ou blocos de madeira
Pedro e seus amigos finalmente conseguiram levar o barco cheio de peixes para a praia. E ali havia outra surpresa esperando por eles. Jesus havia feito uma fogueira na praia e preparado a refeição da manhã para Seus amigos. Distribuir as pedras ou blocos de madeira para as crianças fazerem de conta que estão fazendo uma fogueira na praia. O celofane amassado representará o fogo. Cantar “Cristo Sempre Cuida” (ver p. ??, CD faixa 42).
H. Refeição da Manhã na Praia
Você Precisa
● gravura de dois pãezinhos para cada criança (ver p. ??)
Convidar as crianças a sentarem no chão junto ao “fogo”. Distribuir os dois pãezinhos para cada uma delas. Um para a criança e o outro para ela dar a alguém. Talvez para uma pessoa adulta ali na classe. Cantar “Uma Vez Cada Um” (ver p. ??, CD faixas 43 e 44).
I. Verso Para Decorar
Jesus nos mostrou como ser bondosos quando preparou a refeição da manhã para Seus amigos que estavam com fome. Jesus quer que nós também sejamos bondosos com nossos amigos. Cantar o cântico do Verso Para Decorar “Sejam Bondosos” (ver p. ??, CD faixa 76).
J. Limpando
Você Precisa
● pano para tirar o pó
Vocês também podem ser bondosos. Podem ser bondosos em casa para com sua família. Vocês são bondosos com sua família quando ajudam a mamãe a limpar os móveis. Vamos praticar limpando nossa cadeirinha. Dar para cada criança um pano para tirar o pó. Enquanto limpam, cantar “Ajudando à Mamãe”, primeira estrofe (ver p. ??, CD faixa 52).
L. Varas de Pescar
Você Precisa
● peixes em dobradura (ver p. ??)
● varinha de pescar
● linha grossa
● pedaços de ímã
● pedaço de tecido ou TNT azul
● clips para papel
Com antecedência, preparar vários peixes em dobradura e colar um clipe no peixinho. Providenciar uma varinha de pesca (sem anzol) e amarrar um ímã na ponta da linha. Arrumar o tecido ou TNT num canto da sala para simular a água onde estarão os peixinhos. Colocar os peixes na “água”, e deixar que cada criança “pesque”.
Vocês poderiam pensar em outra maneira de ser bondosos para com os outros? Somos bondosos para os outros quando deixamos que eles brinquem com nossos brinquedos.
Após cada criança ter pescado o seu peixe, instruí-la a partilhar a vara de pescar com outra criança que ainda não pescou. Cantar “Uma Vez Cada Um” (ver p. ??, CD faixas 43 e 44 ).
M. Um de Cada Vez
Ensinar o seguinte recitativo animado às crianças. Pedir para que os adultos ajudem as crianças a fazerem os gestos.
Você espera a sua vez. (apontar para a outra pessoa)
Eu espero a minha vez. (apontar para si mesmo)
Agora é hora de brincar. (dar uma voltinha)
Você na sua vez, (apontar para a outra pessoa)
Eu na minha vez. (apontar para si mesmo)
E Jesus vai Se alegrar. (apontar para cima)
N. Partilhando
Você Precisa
● animal de pelúcia para cada criança
Outra maneira pela qual podemos ser bondosos para com os outros é ajudando alguém a se sentir melhor quando está triste. Vocês já se sentiram tristes ou sozinhos? Vocês se sentem melhor quando alguém é bondoso com vocês? Uma das maneiras pela qual podemos ser bondosos para com alguém que está triste é dar um abraço ou dizer uma coisa boa a essa pessoa. Vamos fazer de conta que esta pessoa está triste hoje e que vocês devem ajudá-la para que se sinta melhor. Dar a cada criança um animal de pelúcia para partilhar enquanto cantam “Uma Vez Cada Um” (ver p. ??, CD faixas 43 e 44).
5 ATIVIDADE PARA FIXAÇÃO (Opcional)
Colocar as crianças sentadas ao redor de pequenas mesas. Professores e auxiliares deverão ajudar as crianças a fazerem uma das seguintes atividades cada semana ao recapitular a história.
Semana 1
Completando o Peixe
Você Precisa
● cópias do peixe (ver p. ??)
● aveia grossa
● cola em bastão
Com antecedência, fazer cópias do peixe para cada criança. Distribuir o material e ajudar as crianças a colarem “escamas” (aveia) no peixe.
Semana 2
Peixes
Você Precisa
● cópias da gravura de ondas com peixinhos (ver p. ??)
● giz de cera
Com antecedência, providenciar cópias da gravura para cada criança. Distribuir o material e pedir para as crianças pintarem o desenho.
Semana 3
Bandeira
Você Precisa
● molde da bandeirinha (ver p. ??)
● papel azul
● tesoura
● canetas hidrocor
● cola
● adesivos (opcional)
● palito de sorvete
Com antecedência, recortar em papel azul uma bandeira para cada criança. Escrever o nome da criança na bandeira. As auxiliares podem ajudar as crianças a desenharem um rostinho ou um peixe, ou acrescentar adesivos se desejarem. Colar a bandeira no palito. Cantar o cântico do Verso Para Decorar.
Semana 4
Mãos Bondosas
Você Precisa
● papel
● lápis
Escrever o Verso Para Decorar na parte inferior de uma folha de papel. Pedir para as auxiliares fazerem o contorno das mãos da criança acima do verso escrito. Repetir o Verso Para Decorar e maneiras pelas quais as crianças podem usar as mãos ao serem bondosas para com os outros.
Semana Opcional
Barco de Pratinho de Papel
Você Precisa
● pratinhos de papel
● palitos de sorvete
● tesoura
● cola
Providenciar um prato de papel (15 cm de diâmetro) para cada criança. Recortar o prato ao meio. Colar um palito no meio do prato recortado para representar o mastro do barco. Cortar a outra metade do prato ao meio e colar no palito para fazer a vela. Se quiserem, as crianças podem pintar seus barcos.
Atividades Bíblicas
Se houver tempo de sobra, escolher uma de várias atividades para reforçar a história bíblica do mês. As atividades preparatórias sugeridas no início do programa podem ser utilizadas novamente.
6 ENCERRAMENTO
Deus deseja que sejamos bondosos para com nossos amigos do mesmo jeito que Ele foi bondoso para com Seus amigos. Vamos nos lembrar de sermos bondosos para com os outros durante esta semana. Fazer uma oração curta mais ou menos assim: Querido Jesus, nós Te agradecemos por nos mostrar como podemos ser bondosos. Por favor, ajuda-nos a lembrarmos de partilhar o que temos, esperar a nossa vez e a ser bondosos com os outros. Amém.
Enquanto as crianças se preparam para deixar a sala, cantar “Cântico de Despedida” (ver p. ??, CD faixa 19).
Nota: Durante o mês de abril, ensaiar a música “Eu te Amo, Mamãe” (ver p. ??, CD faixa 86) para ser apresentada no Dia das Mães
Atividades com Palito de Picolé
Desenhos para colorir e moldes de peixes
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