Quero agradecer os vários emails que tenho recebido e o carinho de todos que me visitam. Criei esse blog com o único objetivo de trocar ideias no trabalho com crianças na igreja. Também posto as lições de cada trimestre, que retiro do site http://www.advir.com/criancas/ onde baixo todos os auxiliares. Por isso não vejo a necessidade de colocar aqui, todas as partes de cada lição. Até quando puder continuarei postando apenas as histórias das lições, que estão nos auxiliares. Além de atividades e outras coisas mais. Espero estar ajudando e gostaria também de receber ideias novas. E assim continuar com esse site, que considero um trabalho na obra de Deus. Um grande abraço. Malu

segunda-feira, 30 de novembro de 2009

Anjos Cantando

Lição do Rol do Berço- Mês de Dezembro

Jesus gosta de ficar conosco


REFERÊNCIAS ( rb 4t li 3 lar)
Lucas 2; 1 Tessalonicenses 4:16 e 7; Apocalipse 1:7; 14:1-3;
21 e 22; O Desejado de Todas as Nações, págs. 47 e 48;
Testemunhos para a Igreja, vol. I, págs. 60, 61, 67-70.


VERSO PARA MEMORIZAR
“O Senhor disse...: Eu amei [amo] você.” Jeremias 31:3, BV

OBJETIVOS
SARER que Jesus veio à terra e que voltará um dia e nos levará para
morar com Ele.
SENTIR-ME feliz porque Jesus veio e por pensar em ir para o Céu com Ele.
RESPONDER agradecendo a Jesus por ter vindo e pela promessa do Céu.

 

Resumo da história bíblica:
Certa noite enquanto os pastores estão cuidando de suas ovelhas, anjos vêm dizer-lhes que Jesus nasceu em Belém. Eles vão ver o Bebê Jesus. Jesus está agora no Céu. Um dia nós iremos para o Céu morar com Jesus.

O Tópico Deste estudo hoje é Graça. Jesus Se dispôs a deixar o Céu para estar conosco, e um dia Ele voltará para nos levar com Ele ao Céu. Que graça maravilhosa!

Enriquecimento
O Bebê Jesus foi envolto “em panos”. “As mães judias acreditavam que as pernas dos bebês se desenvolveriam firmes e fortes se fossem envolvidas firmemente com o que chamavam dc “panos”. Esses panos eram faixas de 11 ou 12cm de largura e 5 ou 6 metros de comprimento (ver Ezeq. 16:4; Luc. 2:12).” — Ralph Gower, The New Manners and Customs of Bible Times [Chicago, IL: Moody Press, 1987], pág. 62).

“Maravilhamo-nos do sacrificio do Salvador em permutar o trono do Céu pela manjedoura, e a companhia dos anjos que O adoravam pela dos animais da estrebaria, O orgulho e presunção humanos ficam repreendidos em Sua presença. Todavia, esse passo não era senão o princípio de Sua maravilhosa condescendência. Teria sido uma quase infinita humilhação para o Filho de Deus, revestir-Se da natureza humana mesmo quando Adão permanecia em seu estado de inocência, no Éden. Mas Jesus aceitou a humanidade quando a raça havia sido enfraquecida por quatro mil anos de pecado.” — O Desejado de Todas as Nações, págs. 48 e 49.
Decoraçüo da Sala
O ideal seria que a sala neste mês tivesse duas cenas: uma com a cena da manjedoura em Belém, e outra com algum tipo de “mansão” para representar o Céu.
A cena de Belém deve incluir uma manjedoura, animais domésticos de brinquedo e palha ou feno. A cena do Céu pode ser feita com uma fachada de madeira ou papelão, ou um lençol pendurado com a pintura de uma mansão e uma paisagem. Seja o que for que seja usado, certificar-se de que haja uma “porta” que abra por onde as crianças possam passar. A paisagem em volta pode incluir árvores, arbustos, flores, animais de brinquedo, nuvens etc.

Atividades Prévias

A. Cesta de Livros livrinhos duróveis e quebra-cabeças sobre céu, anjos, o Bebê Jesus, animais etc.
B. Cenas de Natal joguinhos de brinquedo relacionados com
a história do Natal ou o Céu
C. Anjos roupas brancas como de anjo
D. Nuvens variedade de travesseiros e almofadas
E. Animais de Pelúcia animais de pelúcia
F. Cadeira de Balanço cadeira de balanço para adulto
C. Surgem Anjos
D. Indo a Belém
E. Recitativo
F. Jesus Está no Céu
G. Construindo Mansões
H. Vindo nas Nuvens
1. Quem Veremos?
J. Que Usaremos?
1. Que Faremos?
M. Um Lugar Feliz é o Céu N. Jesus, Obrigado Pelo Céu

Bíblias pequenas de feltro ou cartolina

ovelhas de feltro, pelúia ou luvinhas; roupas típicas de pastores (opcional)

lanterna ou holofote, roupa branca como de anjo, anjos em feltro, luvinhas ou palito
ovelhas da Atividade B, boneca embrulhada em coberta, manjedoura
aviões de brinquedo
ferramentas de brinquedo, pedaços de madeira lisa
nuvens de feltro ou algodão,

flanelógrafo com gravura da volta de Jesus
anjos em feltro ou palitas,

mansão ou porta de mansão da decoraçõo
coroas, roupas brancas (opcional)
“rua de ouro” (tecida, feltro ou papel dourado), animais de brinquedo
sinos
bandeirinhas com palavras “Crista Me Ama”

 

ATIVIDADES PRÉVIAS PARA PROFESSORES DE ALUNOS COM IDADE ENTRE 0 E 3 ANOS


Planejar brincadeiras simples sobre o tapete, coberta, lençol ou acolchoado para as crianças que chegam cedo. As crianças devem participar dessas atividades supervisionadas por um adulto até a hora de iniciar o programa. Os brinquedos usados nessas atividades devem estar relacionados com o programa que é baseado na história bíblica do mês.
Escolher entre as seguintes atividades sugeridas para este mês. Certifique-se de incluir algo apropriado para a idade de cada uma das crianças da sua classe.


A. Cesta de Livros
Providenciar uma cesta com livrinhos infantis duráveis e quebra-cabeças simples sobre o Céu, anjos, o Bebê Jesus ou animais.


B. Cenas de Natal
Providenciar joguinhos de brinquedo de madeira, plástico, feltro ou qualquer outro tipo que formem cenas relacionadas com a história do nascimento de Jesus, o Natal, ou com o Céu.


C. Anjos
Tenha à disposição roupas brancas como de anjos. As crianças deverão vestir-se e contar aos outros que Jesus nasceu, ou fazer de conta que dão as boas-vindas a alguém no Céu.
D. Nuvens
Permitir que as crianças brinquem em meio aos travesseiros e almofadas, fazendo de conta que estão indo para o Céu em meio às nuvens leves e macias.


E. Animais
Providenciar uma variedade de animais de pelúcia, incluindo animais domésticos. Imitar a voz dos animais. Falar sobre os animais que saudaram o Bebê Jesus na noite em que Ele nasceu. Explicar que no Céu todos os animais serão mansos e que poderemos brincar com todos eles.


F. Cadeira de Balanço
Ter uma cadeira de balanço para adultos disponível para os pais/mães (ou professores) usarem enquanto seguram no colo e balançam as crianças que estão muito cansadas ou acanhadas para participar das atividades.

 

INICIANDO A CLASSE


A. Boas-Vindas
Dizer:

Bom-dia, meninos e meninas! É tão bom ver cada um de vocês. Como é bom estar na classe. Vocês estão contentes por terem vindo à Escola Sabatina?
O relógio está marcando 9 horas. É hora de começarmos nossa Escola Sabatina.
Distribuir relógios para as crianças segurarem enquanto cantam juntas: “Tic-Tac” (vou lincar à partitura assim que possível)
Dizer: Estou muito feliz em ver vocês aqui. O sábado é um dia muito especial. Vamos cumprimentar uns aos outros dizendo “Bom-dia” e dando um aperto de mão. Andar pela sala e apertar a mão de cada criança, com um sorriso, um aperto de mão ou um abraço enquanto cantam: “Quem Chegou à Igreja” (vou lincar à partitura assim que possível)


B. Oração
Dizer: Vamos agradecer a Jesus por nossa Escola Sabatina e por todos os amigos que estão aqui hoje. Conversamos com Jesus quando oramos. Pedir que os familiares que estiverem com a criança a ajudem a ajoelhar-se. Preparar para a oração cantando: “Falaremos com Jesus” (vou lincar à partitura assim que possível)

Fazer uma oração simples dando tempo para as crianças repetirem as suas palavras: Querido Jesus, muito obrigado por nossa Escola Sabatina. Obrigado também pelas histórias da Bíblia. E muito obrigado porque nos amas. Amém. Então cantar o responso: “Obrigado, Bom Jesus!” (vou lincar à partitura assim que possível)

C. Visitas
Dar boas-vindas a cada visitinha e depois cantar: “Boas-vindas” (vou lincar à partitura assim que possível)

D. Ofertas

Você precisará de um recipiente para recolher a oferta
Dizer: Algumas famílias não sabem que Jesus as ama. O dinheiro da nossa oferta vai ajudar essas pessoas a aprenderem que Jesus ama a cada uma delas também.
Por isso nós trazemos nossas ofertinhas para ajudar outras pessoas a aprenderem que Jesus ama a todos. As crianças podem trazer suas ofertas (ajudadas pelos pais, se necessário) para colocar no recipiente da oferta enquanto todos cantam: “Cântico de oferta Oferta” (vou lincar à partitura assim que possível)

Dizer: Muito obrigado, meninos e meninas, por trazerem uma ofertinha. Agora vamos fechar os olhos enquanto pedimos que Jesus abençoe o dinheiro da oferta. Fazer uma oração simples, com palavras mais ou menos assim: Querido Jesus, queremos que
outras famílias saibam que Jesus ama a cada uma delas. Por favor usa nossa ofertinha para isso. Amém.
E. Aniversariantes

Você precisará: bolo artificial de aniversário, velas, fosforo presente pequeno(opcional)
Dizer: Deus nos dá anos de vida. Alguém aqui fez aniversário? Quem fez aniversário? Levar a criança que fez aniversário a uma cadeira especial para aniversariantes. Acender as velas do bolo. Enquanto as velas ainda estiverem acesas, cantar “Cântico de Aniversário” (vou lincar à partitura assim que possível) inserindo o nome da criança

Incentivar a criança a soprar a(s) vela(s). Dizer: Jesus ama muito você. Vamos agradecer a Jesus pelo seu aniversário. Fazer uma oração especial pela criança. Se possível, dar a ela um pequeno presente em nome da classe.

 

VIVENCIANDO A HISTÓRIA
A. Verso Para Decorar
Você precisará: Bib1ias pequenas de feltro ou cartolina para cada criança
Dar a cada criança uma Bíblia pequena.
Dizer: Está na hora de lermos nossa Bíblia. Vamos olhar dentro de nossa Bíblia? (abrir a sua Bíblia). Na Bíblia podemos ler que Jesus nos ama. Vocês podem encon tra uma figura de Jesus em sua Bíblia? Enquanto as crianças olham suas Bíblias, cantar: No Livro de Deus (vou lincar à partitura assim que possível)

Dizer: A Biblia nos conta que muito tempo atrás, Jesus morava no Céu com Deus e todos os anjos. Entao veio a Terra para nascer como um bebe e viver conosco porque Ele nos ama. Agora Jesus esta no Ceu outra vez. Mas um dia Ele voltara e nos levará para morar no Céu com Ele, pois quer ficar conosco para sempre.

Hoje nosso Verso Para Decorar diz: “O Senhor disse.... Eu amei [amo] você.” Cantar com gestos o hino do Verso Para Decorar: “Amo Vocês” (vou lincar à partitura assim que possível)


B. Pastores no Campo
Você precisara:
ovelhas de feltro, pelúcia ou luvinhas roupas tipicas
de pastores(opcional)

Se preferir, preparar as crianças simplesmente com um lenço e/ou faixa na cabeça, prendendo com elástico, cordão, fio de lã etc. Distribuir as ovelhinhas as crianças.
Dizer: Uma noite, muito tempo atrás, um grupo de pastores estavam nas montanhas cuidando das suas ovelhas e carneirinhos. Estavam olhando para as estrelas enquanto conversavam uns com os outros. Convidar as crianças a levarem suas ovelhinhas ao flanelógrafo (ou acenarem com as luvinhas ou levarem à frente as ovelhas de pelúcia).


C. Surgem Anjos
Voce precisara: uma lanterna ou holofote, roupa branca como de anjo, anjo em feltro em luvinhas ou palito

Vestir uma criança em roupa de anjo. Dizer: Enquanto os pastores estavam cuidando de suas ovelhas, de repente viram uma luz brilhante. Era um anjo no céu!
Trazer à frente a criança vestida de anjo. Enquanto um auxiliar focaliza a luz sobre o anjo, dizer: Os pastores ficaram com medo. Esconderam o rosto daquela luz brilhante. Pedir que as crianças escondam o rosto.
Dizer: Mas o anjo lhes disse: “Não tenham medo. Eu trago boas notícias a vocês! Na cidade de Belém nasceu hoje Jesus, o Salvador!” Então o céu ficou cheio de anjos celestiais que cantaram um lindo cântico para os pastores.
Distribuir os anjos em feltro, luvinhas ou palitos. Convidar as crianças a acenarem com seus anjos ou levá-los ao flanelógrafo enquanto cantam “Quando Jesus Veio” (vou lincar à partitura assim que possível)

Dizer: Os anjos estavam muito contentes porque Jesus nascera. Estavam felizes porque Deus tanto amou o mundo que nos deu Seu Filho Jesus. Vamos cantar outra vez o hino do nosso Verso Para Decorar: “Amo Vocês” (vou lincar à partitura assim que possível)

D. Indo a Belém
Você precisará:
ove1has da Atividade B boneca embrulhada em coberta
manjedoura

Dizer: Quando os anjos terminaram de cantar, eles desapareceram no céu. Agora a noite ficou escura de novo. Os pastores esfregaram os olhos e disseram: “Vamos a Belém procurar o Bebê Jesus! Os anjos disseram que Ele estaria envolto em panos dormindo em uma manjedoura.”

Distribuir as ovelhinhas às crianças. Convidá-las a caminhar pela sala com as ovelhinhas enquanto cantam: “Vamos a Belém”, primeira estrofe (vou lincar à partitura assim que possível)

Dizer: A Bíblia diz que os pastores se ajoelharam diante do Bebê Jesus. Vamos nos ajoelhar aqui diante do Bebê Jesus na manjedoura (do cenário). Cantar “Vamos a Belém”, segunda estrofe (vou lincar à partitura assim que possível)

E. Recitativo
Dizer: Vamos contar a história outra vez. Convidar as crianças para fazerem os gestos com você enquanto você conta a história.
Aqui estão os pastores. (fazer como se segurasse uma ovelha nos braços)
Aqui estão as ovelhas.
Tudo está em silêncio. (sentar e colocar o dedo indicador junto à boca)
Estão todos dormindo. (deitar encolhidinho no chão)
Aqui estão os anjos, (estender os braços em movimento como se voasse)
Descendo do Céu. (continuar com braços estendidos em movimento)
Sim, eles estão cantando (mãos em forma de concha junto à boca)
Sobre o amor de Deus. (mãos cruzadas sobre o peito)
Acordem bons pastores, (mãos em forma de concha junto à boca)
Levantem-se e sigam. (apontar para a distância)
Jesus está aqui (fazer como se tivesse um bebê nos braços)
E Ele ama vocês também. (apontar para alguém)
Dizer: Estou muito feliz por Deus nos amar tanto que decidiu enviar Seu Filho Jesus para nascer como um bebê entre nós. Vamos novamente cantar o hino do Verso Para Decorar: “Amo Vocês” (vou lincar à partitura assim que possível)

F. Jesus Está no Céu
Você precisará:
aviões de brinquedo

Dizer: A Bíblia nos diz que o Bebê Jesus cresceu e Se tornou homem. Ele viveu na Terra para salvar as pessoas, perdoando seus pecados. Depois Jesus foi de volta para o Céu. Agora Ele está no Céu vivendo com Deus e todos os anjos. O Céu é um lugar lindo e muito feliz. Fica lá no alto, muito distante daqui. Bem mais alto do que onde ospassarinhos voam. Mais alto do que onde os aviões voam ou onde os foguetes podem subir. Vocês podem fazer de conta que são passarinhos ou aviões que voam bem alto (ou distribuir aviões de brinquedo para as crianças fazerem como se estivessem voando) enquanto cantam: “Mais Alto é o Céu” (vou lincar à partitura assim que possível)

Você precisará:

G. Construindo Mansões

Você precisará: ferramentas de brinquedo, pedaços d emadeira lisa

Dizer: A Bíblia também nos diz que Jesus está agora no Céu construindo casas ferramentas bonitas para nós. Ele quer que moremos com Ele lá no Céu. Distribuir ferramentas
de brinquedo e pedaços de madeira às crianças. Vamos fazer como se estivéssemos construindo com essas ferramentas e madeira.
H. Vindo nas Nuvens
Você precisará: nuvens de feltro ou algodão

Flanelógrafo com gravura da volta de Jesus

Dizer: Jesus voltará muito em breve para nos levar para morar com Ele no Céu. Um dia nós vamos olhar para o céu e ver Jesus vindo nas nuvens com muitos anjos para nos levar para o Céu. Dar para cada criança uma nuvem de feltro ou de algodão aberta em formato de nuvem. Vamos cantar enquanto vocês virão colocar a nuvem de feltro ou de algodão noflanelógrafo. Cantar: “Devo Estar Pronto”
(vou lincar à partitura assim que possível)

Dizer: Jesus quer levar-nos para o Céu porque Ele nos ama muito e deseja estar sempre conosco. Vamos cantar novamente o hino do nosso Verso Para Decorar. Cantar: “Amo Vocês” (vou lincar à partitura assim que possível)


I

. Quem Veremos?

Você precisará: anjos em feltro ou palitos, mansão ou porta (que abra) de mansão da decoração.

Dizer: A quem veremos no Céu? Veremos os anjos no Céu. Veremos os mesmos anjos que cantaram para os pastores na noite em que Jesus nasceu. E também veremos nosso anjo da guarda que nos guardou e protegeu o tempo todo. Distribuir anjos em feltro ou em palitos para as crianças colocarem no flanelógrafo.
Dizer: Outras pessoas estarão no Céu também. Nosso papai, nossa mamãe, vovô e vovó, tios e tias, irmãos e irmãs também estarão lá. Colocar uma criança em pé ou atrás da porta da mansão na decoração. Abrir a porta ao dizer o seguinte verso:
Quem eu verei no Céu?
Quem morará nessa bonita mansão?
Vamos abrir a porta e ver.
Ah, é (nome da criança) que mora ali.

Se sua classe for pequena, poderá repetir essa atividade várias vezes de modo que todas as crianças tenham a oportunidade de ficar atrás da porta da mansão. Se a classe for grande, talvez você prefira deixar a porta aberta e pedir que uma a uma as crianças passem pela porta, entrando por trás, enquanto cantam repetidas vezes até todas passarem.


J. Que Usaremos?
Você precisará: coroas douradas, roupas brancas (opcional)

Dizer: Que usaremos no Céu? Jesus tem coroas especiais para cada um de nós. Distribuir coroas às crianças. As coroas podem ser feitas de cartolina laminada dourada e enfeitadas com lantejoulas, fechando com clipe para papel. Dizer: Vamos colocar uma coroa na cabeça enquanto cantamos: “Eu Terei Coroa” (vou lincar à partitura assim que possível)

Depois, se sua classe tiver roupas brancas disponiveis, vesti-las nas crianças e cantar a terceira estrofe do mesmo hino: “Terei vestes brancas...” (vou lincar à partitura assim que possível)


L. Que Faremos?

Você precisará: rua de ouro (tecido, feltro ou papel dourado), animais de brinquedo


Dizer:

Que faremos no Céu? Vocês sabiam que vamos andar em ruas revestidas de ouro?
Estender um pedaço de tecido dourado, feltro amarelo, ou folha de papel dourado Você para representar a rua de ouro. Vocês podem vir aqui e andar em nossa imitação rua de ouro. Depois podem pegar um animaizinho e voltar para os seus lugares. D “rua de ouro”
Dizer: Sabem o que mais poderemos fazer no Céu? Brincar com todos os animais.
Nenhum deles será feroz. Poderemos alisá-los com carinho e nada acontecerá. Ali o animalzinho que você tem na mão enquanto cantar: “Um Lugar Feliz é o Céu” (vou lincar à partitura assim que possível)

M. Um Lugar Feliz é o Céu Você

Você precisará de sinos
Dizer:
O Céu é um lugar muito especial. Quase não agüento esperar para ver Jesus voltar e nos levar para nosso novo lar no Céu. Todos nós seremos felizes ló. Vamos tocar nossos sinos enquanto cantamos sobre o Céu. Distribuir sinos às crianças. Tocar os sinos enquanto cantam a primeira estrofe do hino: “Um Lugar Feliz é o Céu” (vou lincar à partitura assim que possível)

Dizer: Deus nos amou tanto que enviou Seu Filho Jesus à Terra. Agora Jesus está no Céu preparando um lugar muito especial para nós. Ele quer estar conosco para sempre. Vamos cantar juntos o hino do Verso Para Decorar enquanto fazemos os gestos. Cantar: “Amo Vocês” (vou lincar à partitura assim que possível)


N. Jesus, Obrigado Pelo Céu

Você precisara: bandeirinhas com as palavras “Cristo Me Ama”
Dizer: Aqueles que amam a Jesus vão viver com Ele no Céu para sempre. Jesus quer estar conosco porque nos ama. Distribuir bandeirinhas às crianças. Dizer: Vamos cantar agradecendo a Jesus pelo Céu enquanto acenamos com nossas banderinhas. Cantar a última estrofe e coro do hino: “Sim, Cristo Me Ama” (vou lincar à partitura assim que possível)

Dizer: Vamos cantar mais uma vez o hino do nosso Verso Para Decorar fazendo os gestos. Cantar: “Amo Vocês” (vou lincar à partitura assim que possível)

ATIVIDADE PARA FIXAÇÃO (Opcional)
Colocar as crianças sentadas ao redor de pequenas mesas. Talvez os pais ou outros adultos possam ajudar as crianças a fazerem uma das seguintes atividades cada semana quando você recapitular a história.

Semana 1 Ovelha

Você precisará: cópias de desenho de ovelha, cartolina branca, algodão e cola
Copiar o molde da ovelha na cartolina e recortar. ovelha. Ajudar as crianças a colar algodão na ovelha.

Semana 2 Anjo

você precisará de: cópias do molde de um anjo, cartolina branca, cola, giz de cera (opcional) Copiar o molde do anjo na cartolina e recortar. Recortar as asas e ajudar as crianças a colarem no anjo.

Semana 3 Estrela
Voce precisará: molde de estrela, carotlina laminada prateada, tesoura, cola

Com antecedência fazer para cada criança duas cópias em cartolina laminada da estrela. Pedir aos pais ou auxiliares para ajudarem a recortar a estrela. Ajudar a criança a espalhar um pouco de cola sobre a estrela e colar a outra parte.

semana 4: Coroa

você precisará de: molde de coroa, cartolina laminada dourada, tesoura, fita adesiva, adesivos de estrelinhas ou estrelas de papel colorido, cola em bastão (opcional).
Com antecedência fazer para cada criança cópia em cartolina de uma coroa Pedir que os pais ou auxiliares recortem as coroas. Permitir que cada criança ajude a fixar adesivos de estrelinhas ou colar estrelas de papel na
sua coroa. Prender as pontas da coroa com fita adesiva para ajustar ao tamanho da cabeça de cada criança.


Semana 5 Nas Nuvens

você precisará de: gravura da volta de Jesus, giz de cera, algodão, cola

Com antecedência fazer para cada criança uma cópia da gravura da volta de Jesus. Permitir que as crianças pintem a gravura e colem pedacinhos de algodão na área das nuvens.

Atividades Bíblicas
Se houver tempo de sobra, os familiares ou auxiliares podem escolher uma de várias atividades para reforçar a história bíblica do mês. As atividades preparatórias sugeridas no início do programa podem ser utilizadas novamente.

ENCERRAMENTO
Dizer: Vamos cantar mais uma vez o hino do nosso Verso Para Decorar fazendo os gestos. Cantar: “Amo Vocês” (ver pág. 65).
Fazer uma breve oração, mais ou menos assim: Querido Jesus, muito obrigado por deixar o Céu e vir à Terra como um bebê. Muito obrigado por prometer nos levar para morar contigo no Céu. Por favor volte logo. Amém.
Enquanto as crianças deixam a sala cantar: “Oração de Despedida”

 

Atividade:

Anjinho para montar

 

boneca de papel bíblica.gifanjo1

Imprima e distribua para as crianças colorirem

boneca de papel bíblica.gifanjo

A palavra de Deus

10ª Lição do Jardim da Infância 05/12

Filipe e o etíope

Graça é um presente de Deus a nós

Verso BÍBLICO PARA MEMORIZAR (jd 4t 10 09):

“Dá-me entendimento conforme a Tua Palavra.” Salmo 19:169, ARC.

Texto(s) Chave e Referências

Atos 8:26-40; Atos dos Apóstolos, pás. 107-109.

TENTE ALCANÇAR ESTES Objetivos

SABER que a Bíblia é um presente de Deus que nos fala sobre Jesus.
SENTIR-SE entusiasmada com o que aprende na Bíblia.
RESPONDER apreciando ouvir histórias da Bíblia e contando-as a outros.

A Mensagem

Deus nos ajuda a compreender Sua Palavra.

A Lição Bíblica de Relance

Um homem da Etiópia está lendo um rolo com escritos de Isaías que descrevem o trabalho de Jesus, mas não menciona Seu nome. O homem deseja saber sobre quem ele está lendo. Deus envia Filipe para falar tudo sobre Jesus ao homem. Quando o homem compreende como a vida de Jesus é descrita em Isaías, ele crê que Jesus é o Filho de Deus, e pede para ser batizado. Filipe o batiza. Em seguida, Filipe desaparece e o homem continua sua viagem. Ele aceita a dádiva da graça divina — a salvação.

Enriquecimento:

“Filipe... não pôs em dúvida o chamado, nem hesitou em obedecer, pois havia aprendido a lição da conformidade com a vontade de Deus.
“Este etíope era homem de boa posição e grande influência. Deus viu que, quando se convertesse, proporcionaria a outros a luz que recebera, e exerceria forte influência em prol do evangelho. 

“Ele não fez de sua elevada posição mundana uma desculpa para recusar o evangelho.
“Este etíope representa uma grande classe que necessita ser ensinada por missionários como Filipe - homens que ouçam a voz de Deus, e vão aonde Ele manda.
“O anjo enviado a Filipe poderia ter ele próprio feito a obra pelo etíope, mas essa não é a maneira de Deus agir. E Seu plano que os homens trabalhem por seus semelhantes.” — Atos dos Apóstolos, págs. 107-109.

Esta é uma história bíblica que hoje enfoca a Graça.
Foi a graça de Deus que enviou Filipe àquela estrada deserta. Foi a graça de Deus que enviou Filipe para partilhar as boas-novas de Jesus. E a graça de Deus que nos ajuda a compreender o que lemos em Sua Palavra. A graça de Deus é Seu presente a nós.

Chacoalhando os pensamentos:

Como Deus ajudou o oficial a compreender o que ele lia no rolo bíblico?

Como você acha que o homem se sentiu quando Filipe explicou as boas-novas sobre Jesus?

O que fez o oficial quando o Espírito de Deus levou Filipe embora?

Para onde o Espírito de Deus levou Filipe?

Deus enviou Filipe e o Espírito Santo para ajudarem o oficial a compreender o que estava lendo.

Isso foi um presente da graça de Deus a ambos.

Deus também nos ajudará a compreender Sua Palavra. Você se lembra de nossa mensagem? Vamos dizê-la juntos:  DEUS NOS AJUDA A COMPREENDER SUA PALAVRA

Oração
Cobrir uma caixa com feltro ou papel preto para fazer uma Bíblia. Colocar dentro
• caixa dela gravuras ou objetos para representar um presente da graça de Deus a nós (ani feltro ou mais, gravura de famfiia, água, ar, luz solar, flores, árvores, etc.). Se possível, ter o papel preto suficiente para que cada criança tire algo da “Bíblia”. Graça é algo que Deus nos dá
• vários itens somente porque Ele nos ama. Deus nos dá muitos presentes por Sua graça. Vamos ver ou gravuras o que são e agradecer-Lhe por eles. Quando cada criança escolher um item, animá-la sobre “graça” a dizer: “Eu Te agradeço, Jesus, por [mencionar o item que tirar da caixa].” (ver atividade)

LiçÃo BÍBLICA
Vivenciando a História
Dizer às crianças que ao ouvirem a palavra “Filipe”, elas devem bater palmas uma vez. Quando ouvirem a palavra “oficial”, devem bater os pés como cavalos. (Explicar que um oficial é alguém que está encarregado de alguma coisa.) Praticar com as crianças antes de partilhar a história. Ajudará se houver um adulto liderando os movimentos.
Filipe [bater palmas uma vez] caminhava ao longo da poeirenta estrada porque Deus lhe enviara um anjo para dizer-lhe que fosse pela estrada de Jerusalém a Gaza. Havia muita poeira e fazia calor.
Jordim Filipe [bater palmas uma vez] olhou à sua volta. Não tinha certeza do que estava procurando.
68 ;1

Você Precisa;

Logo, Filipe viu nuvens de poeira a distância. Uma carruagem se aproximava. O oficial [bater os pés] na carruagem estava lendo em voz alta um rolo bíblico. Filipe [bater palmas uma vez] sorriu e disse:
— O senhor compreende o que está lendo?
O oficial [bater os pés] abanou a cabeça e disse:
— Não! Eu preciso de alguém para explicar para mim.
— Eu posso explicar — disse Filipe [bater palmas uma vez].
O oficial [bater os pés] convidou Filipe [bater palmas uma vez] para subir na carruagem e viajar com ele. Enquanto viajavam, Filipe [bater palmas uma vez] contou ao oficial [bater os pés] tudo sobre Jesus. Como Jesus veio à Terra como bebê, cresceu e morreu pelos pecados de todos, mas agora vive novamente no Céu. Disse ao oficial [bater os pés] que Jesus virá novamente para levar ao Céu as pessoas que crêem nEle.
O homem ouviu atentamente. Ele creu nas boas-novas. Justamente então, eles viram água, e o oficial [bater os pés] pediu a Filipe [bater palmas uma vez] para batizá-lo.
Eles entraram na água e Filipe [bater palmas uma vez] ficou feliz em batizá-lo. Quando eles saíram para fora da água, o homem não viu mais Filipe [bater palmas uma vez]. O Espírito de Deus levou Filipe [bater palmas uma vezi para outra cidade em que Deus desejava que ele pregasse.
O oficial [bater os pés] agradeceu a Deus por Ele ter enviado Filipe [bater palmas uma vez] para ajudá-lo a compreender sobre Jesus. Ele seguiu seu caminho e quando chegou à casa dele, contou para todos os seus amigos as boas-novas sobre Jesus.

Analisando
Dar tempo para respostas. Como Deus ajudou o oficial a compreender o que lia no rolo bíblico? Como vocês acham que o homem se sentiu quando Filipe explicou as boas-novas sobre
Jesus? O que fez o oficial quando o Espírito de Deus levou Filipe embora? Para onde o Espírito
de Deus levou Filipe? Deus enviou Filipe e o Espírito Santo para ajudar o oficial a compreender
o que estava lendo. Isso foi um presente da graça de Deus a ambos. Deus também nos ajudará
a compreender Sua Palavra. Vocês se lembram de nossa mensagem? Vamos dizê -la juntos:
DEUS NOS AJUDA A COMPREENDER SUA PALAVRA. 
 

Estudo da Bíblia
Abrir a Bíblia em Atos 8:26-40. Apontar para os versos. E aqui que se encontra a
história bíblica de hoje. Ler os versos em voz alta, parafraseando se for necessário. • Bíblia
Dar tempo para respostas. Quem disse a Filipe aonde ir? (Um anjo.) Quem Filipe encontrou? (Um oficial etíope.) Como ele estava viajando? (De carruagem.) O que o oficial estava fazendo? (Lendo o livro de Isaías.) O que Filipe lhe perguntou? (“Você entende o que está lendo?”) Sobre quem Filipe lhe falou? (Jesus.) O que Filipe e o oficial fizeram dentro da água? (Filipe batizou o oficial.) O que aconteceu a Filipe depois do batismo? (O Espfrito Santo o levou para outro lugar para pregar sobre Jesus.)

Verso Para Decorar ______ *
Abrir a Bíblia em Salmo 119:169. Encontramos aqui na Palavra de Deus, a Bíblia, nosso Verso Para Decorar Ler o verso em voz alta. “Dá-me entendimento conforme a Tua Palavra.” Salmo 119:169. Então, ensinar o Verso Para Decorar como descrito a seguir

“Dá-me (apontar para si mesmo)
entendimento (apontar para a testa)
conforme a Tua (apontar para o alto)
Palavra.” (palmas das mãos abertas, voltadas para cima)
Salmo 119:169. (palmas das mãos juntas, então se abrindo em forma de livro)

Cânticos Sugestivos
Saudação: “Hoje é Sábado” (ver pág. 101, CD faixa 4).
Preparo Para Oração: “Vamos Agora Orar” (ver pág. 101, CD faixa 6).
Cântico Após a Oração: “Ouve, Senhor” (ver pág. 101, CD faixa 10).
Visitas: “Hoje um Amiguinho” (ver pág. 101, CD faixa 11).
Aniversariantes: “Quem Fez Aniversário?” (ver pág. 102, CD faixa 15;
“Parabéns a Você” (ver pág. 102, CD faixa 16).
Ofertas: “Para Além do Horizonte” (ver pág. 102, CD faixa 13).
Louvor: “Embora Sejamos Crianças” (ver pág. 108, CD faixa 68).
“A Bíblia” (ver pág. 106, CD faixa 63).

Não tenham medo

Anjos falam aos homens

10ª Lição dos Primários 05/12

 

Deus é nosso melhor Amigo

REFERÊNCIAS
Lucas 1:13, 19 e 30; 2:10; O Desejado de Todas as Nações,  págs. 47, 97 e 98.

VERSO PARA MEMORIZAR (pr 4t 10 09): “Não tenham medo. Estou lhes trazendo boas-novas de grande alegria, que são para todo o povo.” Lucas 2:10, NVI

OBJETIVOS
SABER que você não precisa ter medo de Deus
SENTIR-SE amada e aceita por Deus
RESPONDER celebrando o amor de Deus e o aceitando
MENSAGEM
Porque Deus é nosso Amigo, não precisamos ficar com medo dEle

 

A Lição Bíblica de Relance

A mensagem do anjo em Lucas 2 de “não tenham medo” é freqüentemente ouvida quando o Céu Se comunica diretamente com os seres humanos. Esta lição abrange exemplos de quando essas confortantes palavras foram faladas. Gabriel diz a Zacarias, junto ao altar de incenso, no templo: “Não tenha medo.” Maria ouve as mesmas palavras quando Gabriel lhe diz que ela se tornaria mãe do Filho de Deus. Na noite do nascimento de Jesus, um anjo aparece aos pastores e os acalma com as palavras: “Não tenham medo.”

 

Enriquecimento:

“[Não tenham medo”] estas palavras eram freqüentemente as primeiras proferidas pelos seres celestiais ao se comunicarem com os homens. Os seres celestiais trabalham constantemente para remover o temor do coração de homens e mulheres consagrados, e substituí-lo com “a paz de Deus, que supera todo o entendimento”. A compreensão perfeita de Deus e de Seu amor removem todo o medo do coração humano.” — The SDA Bible Commentary, vol. 5, pág. 673.

 

Esta história bíblica hoje enfoca a Graça


Deus toma a iniciativa de construir uma ponte sobre o abismo que O separa dos seres humanos. Ele é um Deus maravilhoso e poderoso, e esta realidade freqüentemente amedronta os seres humanos ao Ele Se comunicar com eles através de Seus mensageiros. Entretanto, Ele é tão amável e cuidadoso quanto é poderoso, e Seus anjos mensageiros procuram acalmar as pessoas e deixar claro que Deus é o melhor amigo delas.

 

Estudo da Bíblia com os amigos...


Vamos fazer a atividade “Armas ao Ar!” com seus amigos. Você diz um texto bíblico (por exemplo “Lucas 1:13”). Todos devem procurar o texto ao mesmo tempo. Quem primeiro encontrar o texto, se levantará e o lerá em voz alta.

Vamos procurar alguns textos que falam sobre anjos e seres celestiais? Vocês estão prontos? Vamos começar. Armas ao Ar! (todos levantam suas Bíblias. Dizer a primeira referência.)
Quando o participante encontrar e ler o texto, perguntar aos demais a que história o texto se refere.

Lucas 1:13 (Zacarias servindo no templo.)
Lucas 1:31 (Gabriel dizendo a Maria que ela seria a mãe de Jesus.)
Lucas 2:10 (O anjo contando aos pastores sobre o nascimento de Jesus.)
Mateus 14:25-27 (Jesus caminhando sobre a água.)
Mateus 17:5-7 (Transfiguração de Jesus.)
Mateus 28:5-10 (Ressurreição de Jesus.)
Analisando
Acabamos de ler partes da história bíblica de hoje, e algumas outras histórias.

Quem visitou essas pessoas? (Um anjo.)

Como o anjo começou cada mensagem? (Não tenha(m) medo.)

Vamos dar a cada história um título e escrevê-lo no quadro.

Pedir que digam o que está entre parêntesis depois da citações bíblicas acima. Escrever onde todos possam enxergar.

Como se sentiria se você fosse as pessoas sobre as quais lemos em nossos textos? (Nervoso, com medo, estranho, etc.)

O que todas estas histórias nos dizem? Vamos responder, dizendo junto a nossa mensagem: PORQUE DEUS É NOSSO AMIGO, NÃO PRECISAMOS FICAR COM MEDO DELE.

 

Analisando
O que você pensaria se ouvisse a voz de Deus através de um trovão?

O que você sentiria se visse e ouvisse anjos cantando durante a noite?

E se um anjo parasse ao seu lado? O que faria?

Por que Deus envia anjos para falarem às pessoas? (Para dizer que não fiquemos com medo de Deus.)

Você gostaria de se encontrar com Deus e conversar com Ele, algum dia? Você ficaria com medo dEle? Por quê?

Nossa mensagem de hoje nos diz: PORQUE DEUS É NOSSO AMIGO, NÃO PRECISAMOS FICAR COM MEDO DELE

JOSÉ FICA SABENDO QUE MARIA SUA NOIVA ESTÁ GRÁVIDA

Lição dos Juvenis 10ª semana 05/12

 

Verso bíblico: Mas Ele foi traspassado pelas nossas transgressões e moído pelas nossas iniqüidades; o castigo que nos traz a paz estava sobre Ele, e pelas Suas pisaduras fomos sarados.

Texto Bíblico: Texto chave e referências: Mateus 1 e o Desejado de Todas as Nações, págs 43-49

Graça: Deus Se entregou por nós

A história de relance: José vai se casar com Maria, mas quando ela lhe diz que está grávida, ele planeja quebrar o relacionamento silenciosamente.  Mas então, ele recebe instruções divinas para não ter medo de assumir o risco de casar com ela, já que o filho dela fora concebido pelo Espírito Santo.

Esta é uma lição sobre graça: Da mesma forma que José assumiu o risco de ser ridicularizado por casar com Maria, Deus assumiu um risco imenso por nós.  O amor de Deus pelos homens é tão grande, e Seu desejo de nos salvar é tão intenso, que Ele está disposto a correr um grande risco para partilhar seu amor conosco e cumprir Sua missão de nos salvar.

Objetivos:

Saber que o desejo de Jesus de salvar a humanidade envolvia seu risco pessoal.

Sentir o sentimento profundo de ser grandemente amando         

Responder ao louvar a Deus pela profundeza do Seu amor para conosco.

A mensagem:

A graça de Deus é revelada no grande risco assumido por Jesus para salvar o mundo.

Enriquecimento:

Foi durante o ano do noivado que José ficou sabendo da gravidez de Maria. Ele é mencionado como um homem reto que tinha amor e consideração especial pelo noivado. Mateus 1 apresenta cinco características do homem que se tornaria o pai de Jesus: justo (verso 19), discreto (verso 19), piedoso (verso 20), obediente (verso 24), e era possuído de domínio próprio (verso 25). (Adaptado de Myron S. Augsburger, The Communicator’s Commentary, Matthew [Waco, Tex.: Word Books, 1982], págs. 27 e 28.)

 

Três passos do casamento judeu:

1) Compromisso –um contrato arranjado pelos membros da família que determinavam se os futuros noivos seriam bem servidos um pelo outro num futuro matrimônio.

2) Noivado – a ratificação pública do compromisso, com um período de um ano para os noivos comprometeram-se um com o outro, “mas sem os direitos de viver junto co mo marido e mulher.  A única maneira pela qual o noivado podia ser terminado era através do divórcio.  Na lei judaica, refere-se às jovens cujo noivo foge durante o período do noivado como uma “virgem que é viúva”.  Maria e José estavam neste estágio de seu compromisso.

3) Cerimônia de casamento – ocorre no final do ano de noivado. Foi durante o ano de noivado que José soube da gravidez de Maria. Dele é dito que era um homem bom com amor e consideração especiais por sua noiva. Mateus apresenta cinco características do homem que ia se tornar o pai de Jesus: justiça (verso 19); discrição (v. 19); ponderação (v.20); obediência (v.24); auto-disciplina (v.25).

“Nos dias atuais aos sabermos de uma gravidez antecipada, a princípio nos causa surpresa. Imaginem a 2000 anos atrás!  E ainda mais em Israel, onde a lei era extremamente rígida e cumprida ao pé da letra. Pois era essa a preocupação de José quanto à gravidez de Maria, até ele receber o esclarecimento e a orientação divina, através de um anjo.

Jesus nasceu, cresceu e começou a Sua vida divina para a redenção do homem junto ao Pai celeste. Ao nascer correu o risco que qualquer bebê está sujeito, numa região de poucos recursos, tanto médico como econômico, mais a perseguição de Herodes e as viagens fugindo com a família, de uma cidade para outra, através de longas distâncias no deserto...

Ao crescer como adolescente e jovem, deve ter sofrido as tentações dessa idade, correndo o risco de se desviar de seus princípios.  Na idade adulta, quando batizado, assumiu sua missão divina e foi tentado no deserto por Satanás e à maior das tentações humanas, demonstração de poder, ostentação e orgulho.

Jesus correu o risco de ser vencido pelo pecado e não poder mais ser o Perfeito Sacrifício “Fazer-se conhecer como Deus, trazer e divulgar a palavra, vencer Satanás e o pecado e redimir o homem com Deus” e depois de tudo isso, voltar para o Pai: “Ressuscitar, retornar aos céus, assumir sua posição de nosso intercessor, nos preparar lugar e voltar para nos buscar.”

 

Veja atividade para chamar a atenção dos alunos para o assunto a ser estudado:

A. Árvore de Família
Pedir que cada aluno desenhe sua árvore de família começando consigo mesmo e se estendendo para o passado, tanto quanto ele conheça.


Analisando

Quem gostaria de mostrar sua árvore genealógica aos demais colegas? O que você acha que é singular a respeito da sua família? Vocês não escolheram sua família, mas Jesus escolheu Sua família terrestre. Vamos encontrar Mateus 1:1-17 e analisar a árvore genealógica de Jesus. Embora Jesus tenha escolhido Sua família, Ele estava correndo alguns riscos. O que vocês sabem a respeito de alguns dos ancestrais de Jesus? (Falar ligeiramente sobre Tamar, Raabe e Rute.) Quando Jesus veio à Terra como ser humano, foi exigido que corresse alguns riscos. Vocês gostam de correr riscos? Por quê?

Vamos procurar e ler juntos nosso Verso Para Memoriza Isaías 53:5. Jesus não só sofreu por nós, mas correu o risco de ser vencido pelo pecado, não ser capaz de ser um sacrifício perfeito e não ter a possibilidade de voltar para Seu Pai. Nossa mensagem central de hoje afirma que

A GRAÇA DE DEUS É REVELADA NO GRANDE RISCO QUE JESUS CORREU PARA SALVAR O MUNDO.

B. “Castelo” de Palitos
Dar 10 palitos a cada aluno e pedir que formem um círculo. Colocar uma garrafa vazia no centro do círculo e pedir que um aluno de cada vez coloque um palito deitado em cima da garrafa. Pedir que continuem colocando até alguém terminar os palitos. Se algum palito cair, será dado a quem provocou a queda. O vencedor será quem primeiro se livrar de todos os seus palitos.

Analisando
O que vocês mais gostaram nessa atividade? E o que menos gostaram? Quanto vocês acharam que estavam arriscando ao tentar colocar seu palito cuidadosamente sem derrubar nenhum outro? O que vocês gostam a respeito decorrer riscos? Quanto risco Jesus correu ao vir a este inundo para nos salvar?

Vamos procurar e ler juntos nosso Verso Para Memoriza;: Jesus não só sofreu por nós, mas correu o risco de ser vencido pelo pecado, não ser capaz de ser um sacrifício perfeito e não ter a possibilidade de voltar para Seu Pai. Nova mensagem central de hoje afirma que

A GRAÇA DE DEUS É REVELADA NO GRANDE RISCO QUE JESUS CORREU PARA SALVAR O MUNDO.

 

Veja atividade para aplicar o assunto estudado à própria vida:

Situação
Apresentar aos alunos a seguinte situação:
Henrique pergunta a vocês por que foi tão grande risco o fato de Jesus vir à Terra. Se Deus conhece o fim desde o princípio, então, Jesus sabia que viveria sem pecado e derrotaria Satanás. Sabia também que voltaria ao Céu algum dia. Qual é, então, o grande risco que Ele correu?

Analisando
O que vocês podem dizer a Henrique? Quais foram os riscos que Jesus correu? (Relembrar aos alunos que enquanto Jesus esteve na Terra, viveu como ser humano, e sabia somente aquilo que o Espírito Santo era capaz de Lhe comunicar através das Sagradas Escrituras e da natureza. Embora Ele “soubesse” que Se sacrificaria por nossos pecados, Ele não “sentia” como se pudesse unir-Se novamente ao Pai enquanto estivesse levando o peso de nossos pecados. Ver O Desejado de Todas as Nações, págs. 753 e 754.)

Vamos repetir nassa mensagem de hoje:

A GRAÇA DE DEUS É REVELADA NO GRANDE RISCO QUE JESUS CORREU PARA SALVAR O MUNDO.

 

Veja atividade para compartilhar o assunto aprendido com o semelhante:

“Bungee Jumping”
Dar a cada aluno um pedaço de elástico. Vocês já viram ou ouviram falar no esporte radical identificado como “Bungee Jumping”? O praticante deste esporte sobe geralmente em uma torre muito alta, é amarrado pelo calcanhar com um “cabo bangee” e, então, salta no ar (para experimentar o efeito da adrenalina). Dá medo, não é mesmo? Eles correm tremendo risco! Bem, imaginem que esse elástico que receberam seja o “cabo bungee”. Sendo que Jesus correu tamanho risco sacrificando-Se por nós, o que vocês estão dispostos a arriscar por Ele? Pensem durante alguns minutos.

Analisando
Quando vocês correram algum risco por Jesus? Que risco estão dispostos a correr por Jesus durante a semana? Levem seu “cabo bungee” para casa afim de que se lembrem do imenso amor de Deus por vocês. Como vocês estão dispostos a correr algum risco a fim de partilhar esse amor divino com alguém durante a semana? Pedir que os alunos decidam com quem partilharão o amor de Deus durante a semana, e que se comprometam a fazê-lo. Lembre-se de que

A GRAÇA DE DEUS É REVELADA NO GRANDE RISCO QUE JESUS CORREU PARA SALVAR O MUNDO.

Explorando o Texto Bíblico
Veja nestas histórias bíblicas que conhece para encontrar pelo menos três exemplos de riscos que algumas pessoas correram por honrar ou obedecer a Deus.

Eram os mesmos ou eram diferentes dos que Deus correu para salvar-nos?

Que riscos Jesus correu para salvar-nos?

O que Ele estava sacrificando por nós?

 

Alternativa:

Os seguintes textos do Antigo Testamento referem-se ao nascimento do Messias.

1. Gênesis 3:15: Promessa de livramento.
2. Gênesis 22:18: Promessa a Abraão.
3. Deuteronômio 18:18: Predição de Moisés.
4. Números 24:17: Profecia de Balaão.
5. Isaías 7:14: Maneira do nascimento de Cristo.
6. lsaías 9:6 e 7: Profecia apresentando os papeis desempenhados pelo Messias.

A GRAÇA DE DEUS É REVELADA NO GRANDE RISCO QUE JESUS CORREU PARA SALVAR O MUNDO

A Primeira Testemunha: Maria Madalena após a ressurreição de Jesus

10ª Lição dos Adolescentes 05/12

Texto Bíblico: João 20:1-18.
Comentário: O Desejado de Todas os Nações,
capítulo 82.
Verso Bíblico: João 20:11.

SINOPSE
A reação de Maria Madalena diante da crucifixão de Jesus talvez tenha sido a mais comovente de todas. Ao lermos o relato bíblico, podemos visualizar sua face entristecida, a pele marcada pelas lágrimas e ouvir os soluços do choro angustiante. Ao descrever a ressurreição de Cristo, os Evangelhos apresentam uma face muito humana, a face de Maria Madalena.
Maria Madalena amava muito a Jesus, e por uma boa razão. Marcos 16:9 diz que Jesus expulsou de seu corpo sete demônios. Sem dúvida, esse já é um grande motivo para deixar alguém feliz e grato; mas, além disso, Maria também foi uma prostituta. Maria externou sua gratidão pelo que Jesus fez em sua vida alguns dias antes de Sua morte. Foi ela quem lavou os pés do Mestre com lágrimas, secou-os com os cabelos e ungiu o Salvador com o perfume mais precioso que havia na época, deixando horrorizados, na ocasião, todos os presentes na casa de Simão (Lucas 7). Muito lhe havia sido perdoado, por isso amava tanto.
O profundo amor que Maria sentia pelo Salvador fez com que recebesse a maior revelação de todos os tempos. Ela foi a primeira pessoa a ver Jesus após Sua ressurreição. Jesus conversou com ela e a confortou antes de aparecer para qualquer outro ser humano. Esse é um dos pontos-chave a ser enfatizado no estudo desta semana. Aqueles que amam a Cristo de todo o coração e sinceramente O buscam receberão novas revelações da graça divina.
Além disso, contrariando a cultura patriarcal, Jesus escolheu revelar Seu estado glorificado a uma mulher. Cristo quebrou muitos tabus sociais de Sua época e, sem dúvida, esse foi um dos exemplos mais marcantes.

 

OBJETIVOS  PARA OS ALUNOS ALCANÇAREM:
• Aprender que Deus oferece esperança a todos os sofredores. (Saber)
• Sentir a alegria de saber que Deus tem um papel especial para cada um de nós em Seu grande plano da redenção. (Sentir)
• Crer que Jesus ressuscitou dentre os mortos e nos oferece a esperança de um dia vivermos eternamente com Ele. (Responder)

 

PARA SEREM EXPLORADOS PELOS PROFESSORES:
• Esperança
• Identidade Sexual
• Alegria

Atividade
O objetivo dessa atividade é levar os alunos a refletirem sobre o papel das mulheres na Bíblia. Se preferir, prolongue a atividade analisando histórias de outras personagens bíblicas, como Raabe, Hulda, Dorcas e assim por diante.
Muitos teólogos feministas criticam o que chamam de papel “servil” das mulheres na Bíblia. Lembre os alunos de que as histórias bíblicas foram registradas dentro dos padrões culturais da época em que ocorreram. Isso não quer dizer que Deus aprove costumes sociais que subestimem a mulher. A lição desta semana nos mostra a visão de Deus em relação ao papel especial das mulheres em Seu plano de amor.

 

Ilustração
A mensagem escolhida para o dia 29 de setembro de 1992 no devocional Today in The Word (Hoje na Palavra), escrita pelo Moody Bible Institute, apresentou a seguinte história:
“Edith Rockefeller McCormick, a filha de John D. Rockefeller, tinha muitos empregados domésticos. Todos eles, sem exceção, deviam obedecer à seguinte regra: Nunca falar com ela. A regra foi quebrada uma única vez, dia em que chegou a notícia na casa de campo da família de que o filho mais jovem havia falecido de escarlatina.
“Na ocasião, a família McCormick oferecia um banquete aos amigos. Após uma discussão entre os empregados, decidiu-se que a Sra. McCormick precisava saber da triste notícia o mais rápido possível. Assim que a notícia lhe foi comunicada, ela apenas meneou discretamente a cabeça e a festa continuou sem ser interrompida.”
Certamente, a Sra. McCormick ficou muito triste com a notícia da morte do filho, mas a etiqueta que seguia tão à risca não permitiu que externasse suas emoções em público
— mesmo diante de uma notícia tão terrível. Todos nós lidamos com a dor de formas diferentes, mas uma coisa é certa: enquanto vivermos neste mundo de pecado, estaremos sujeitos à dor e ao sofrimento.

 

Uma Ponte Para a História
Você pode imaginar como deve ter sido difícil para Edith Rockefeller McCormick continuar participando do banquete depois de receber a notícia da morte do filho? Sua reação deixa uma pergunta no ar: será que ela realmente o amava?
Compare a reação de Edith com a de Maria Madalena após a morte de Cristo. Ao lermos o relato bíblico, temos a impressão de que, se não fosse em respeito ao dia de sábado, Maria teria permanecido no sepulcro de Jesus até que o anjo descesse para chamá-Lo de volta à vida. O sofrimento de Maria cedeu lugar à esperança e à alegria de encontrar o Salvador ressurreto.

Santa Maria Madalena vê Jesus

Aplicando a História (Para Professores)
• A descrição da ressurreição de Cristo encontrada no Evangelho de João é singular por várias razões. Por exemplo, João foi o único que mencionou que a faixa que foi colocada ao redor da cabeça de Jesus estava dobrada ao lado dos lençóis de linho utilizados para sepultá-Lo. Lucas mencionou os lençóis de linho, mas não disse que estavam dobrados. Em sua opinião, por que será que João mencionou esse fato? Esse detalhe não deve ser passado por alto, especialmente pelos adolescentes que não gostam de arrumar o quarto e ajudar na organização da casa! Além disso, esse fato também é muito importante, pois os líderes judeus alegaram que alguém havia roubado o corpo de Jesus. Certamente, os ladrões não perderiam tempo dobrando os lençóis!
• Assim que Maria Madalena e as outras mulheres disseram aos discípulos que o corpo de Jesus havia sumido, Pedro e João safram correndo até o local em que Jesus fora sepultado. Lucas 24:12 deixa claro que até mesmo depois de ver o túmulo vazio e os lençóis do sepultamento dobrados, Pedro voltou para casa “admirado com o que havia acontecido”. Os discípulos não compreendiam as profecias do Antigo Testamento a respeito da ressurreição de Cristo e não se lembraram das palavras do Mestre.
• As primeiras palavras de Jesus após a ressurreição de que temos notícia foram: “Mulher, por que você está chorando?” (João 20:15). Jesus sabia o motivo da tristeza de Maria. Por que será que mesmo assim fez essa pergunta? Será que essa pergunta estava relacionada à esperança de que Jesus falou antes de Sua crucifixão? Talvez a pergunta de Jesus tivesse um significado mais profundo do que percebemos numa leitura superficial: “Por que você está chorando se lhe disse que ressuscitaria?”

Os alunos foram desafiados a compartilhar duas lições que puderam aprender na seção Estudando a História da lição do aluno. Uma delas seria a bênção recebida por aqueles que buscam sinceramente a Cristo. Outra, a grande compaixão que Jesus demonstrou para com as pessoas que sofreram com Sua morte. Jesus foi o primeiro Consolador enviado por Deus à Terra.

 

Utilize as passa gens a seguir como fontes alternativas relacionadas à lição desta semana:

Salmo 39:7
1 Tessalonicenses 4:16-18

1 Coríntios 15
Lamentações 3:24

 

Apresentando o Contexto e o Cenário
1. O Conflito Cósmico. Nunca devemos nos esquecer de que a ressurreição de Cristo ocorreu em meio a um conflito intergaláctico intenso entre Deus e Satanás. Isaías 14:12-15 descreve o motivo que levou Deus a expulsar Satanás e seus anjos do Céu. Apocalipse 12:12 revela a atitude de Satanás ao ser expulso e adverte-nos: “Mas ai da terra e do mar! Pois o diabo desceu até vocês e ele está muito furioso porque sabe que tem somente um pouco mais de tempo para agir.”
Satanás direcionou a raiva que tem de Deus para os habitantes da Terra. Seu objetivo é destruir cada ser humano a qualquer custo. Jesus escolheu vir a este mundo para nos salvar. Não veio na forma divina, mas revestiu-Se da fraqueza humana. A ressurreição de Cristo não apenas salvou a humanidade, mas também selou o destino eterno de Satanás. As únicas etapas que ainda restam ser cumpridas no grande drama cósmico são a segunda vinda de Cristo para buscar os justos, o milênio em que os justos examinarão os registros da vida dos fmpios e o extermínio do pecado.

2. O Encontro com o Pai. Logo após a ressurreição, Jesus proibiu Maria de tocá-Lo. Primeiro, Ele deveria subir ao Céu para Se encontrar com o Pai. Apesar do sacrifício de Jesus ter sido perfeito, a aceitação de Sua vida em resgate da humanidade pecadora não dependia apenas do que havia feito. Seu sacrifício tinha que ser aceito por Deus, assim como no sistema sacrifical judaico. Elien White observou: “Subiu às cortes celestiais, e ouviu do próprio Deus a afirmação de que Sua expiação pelos pecados dos homens fora ampla, de que por meio de Seu sangue todos poderiam obter a vida eterna, O Pai ratificou o concerto feito com Cristo, de que receberia os homens arrependidos e obedientes, e os amaria mesmo como ama a Seu Filho.” — O Desejado de Todas as Nações, p. 790.

3. A Sequência dos Eventos da Ressurreição. Cada um dos Evangelhos apresenta uma descrição levemente diferente a respeito dos eventos relacionados à ressurreição de Cristo. Unir a sequência das cenas apresentadas em todos os Evangelhos é um desafio. A seguir, encontra-se a sequência sintetizada dos eventos da ressurreição:
a) Maria Madalena, Maria, mãe de Tiago, e Salomé se dirigem ao túmulo de Jesus (Lucas 23:55-24:1) e descobrem que a pedra fora tirada da entrada (Lucas 24:2-9).
b) Maria Madalena se apressa para contar aos discípulos sobre o desaparecimento do corpo de Cristo (João 20:1-2).
c) Maria, mãe de Tiago, chega mais perto do túmulo, vê um anjo (Mateus 28:1- 2) e volta para se encontrar com as outras mulheres que vinham com as especiarias.
d) Enquanto isso, Pedro e João chegam, verificam o túmulo vazio e saem (João 20:3-10).
e) Maria Madalena volta chorando, encontra dois anjos e depois Jesus (João 20:11-18). Cristo ordena que leve a notícia aos discípulos (João 20:17-18).
f) Maria, mãe de Tiago, retorna com as outras mulheres (Lucas 24:1-4) e deparam-se com dois anjos (Lucas 24:5; Marcos 16:5). O anjo lhes dá a notícia da ressurreição do Mestre (Mateus 28:6-8). A caminho para levarem a notícia aos discípulos, encontram-se com Jesus (Mateus 28:9-10).

Fonte: Merril F. Unger, The New Unger’s Bible Handbook, Revisado por Gary N. Larson, Moody Press, Chicago, 1984, p. 397-398.

Atividade
A alegria foi o sentimento que inundou o coração dos discípulos nos dias que seguiram a ressurreição de Cristo. Peça aos alunos para fecharem os olhos e tentarem imaginar Jesus caminhando entre eles. Sua face está iluminada. Suas vestes brilham. Com um sorriso amável cumprimenta cada um deles e estende-lhes os braços abertos. Esse é o nosso Salvador pessoal, o Salvador do mundo.
Incentive os alunos a pensarem no que gostariam de dizer a Jesus. Talvez queiram agradecer-Lhe por algo especial, pedir perdão, etc. Permita que os alunos passem um minuto em oração silenciosa conversando com o Salvador.

Encerre com uma oração de agradecimento por Seu sacrifício e pela esperança da vida eterna.

Resumo
“Ao anoitecer, pode vir o choro, mas a alegria vem pela manhã.” Salmo 30:5. Maria Madalena, Maria, mãe de Tiago, Joana, os discípulos e todos os outros seguidores de Cristo que viram o nosso Senhor ressurreto comprovaram a verdade expressada nas palavras do salmista.
Maria Madalena foi a primeira pessoa a chegar ao túmulo de Jesus. Sua tristeza representou a dor que todos os Seus seguidores sentiam.
Ao descobrir que o corpo de Jesus não estava mais ali, ficou aterrorizada e se apressou para pedir a ajuda dos discípulos. Nos momentos que se seguiram, Maria almejou intensamente saber o que havia acontecido com o amado Mestre. A resposta veio do próprio Jesus.

Jesus apareceu perante Maria Madalena, antes mesmo de subir ao Céu para Se encontrar com o Pai.

Apenas depois que retornou da presença do Pai é que apareceu aos discípulos. Maria Madalena não era nenhum gigante espiritual de sua época. Era uma simples pecadora que acreditou que Jesus poderia transformá-la. Sua vida mudou completamente depois que conheceu o Mestre e por isso a gratidão que sentia era tão profunda. Por
causa de sua fé e amor, recebeu uma honra inigualável.
Esta lição nos ensina que Deus vê nosso sofrimento e nos oferece a esperança que pode ser encontrada apenas em Seu Filho, Jesus Cristo.

Se você possui o livro e deseja mais detalhes, leia o O Desejado de Todas as Nações, capítulo 82.

 

Dicas Para um Ensino de Primeira Linha
Destravando a Língua
Fazer com que os alunos comentem a lição da Escola Sabatina pode se tornar uma tare1 fa muito difícil. Geralmente, os alunos não têm uma opinião formada sobre o assunto, ou
pior, simplesmente não querem compartilhar o que pensam, principalmente por se sentirem
pressionados. A seguir, encontram-se algumas maneiras que podem ajudar a fazer com que
Ios alunos participem:
• Procure oportunidades de manter os alunos dialogando entre si. Realize atividades em
duplas, trios ou pequenos grupos para que possam trocar ideias antes de responder alguma pergunta.
• Proponha discussões rápidas, a menos que os alunos se interessem pelo assunto e queiram dar continuidade à discussão.
• Assim que os alunos começarem a participar, em algum momento alguém dirá algo que
não está certo, ou fará um comentário desconcertante, etc. Corrija o erro de forma geral. Faça o possível para não colocar o aluno em evidência.

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Amo os artesantos deste site. E essas lembrancinhas estão maravilhosas.

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terça-feira, 24 de novembro de 2009

O “NATAL” NA IGREJA

Queridos, vejam o que o Espírito de Profecia diz sobre o natal e árvore de natal na igreja:

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“As festas estão chegando rapidamente com sua troca de presentes, e jovens e idosos estão estudando intensamente o que poderão dar a seus amigos como sinal de afetuosa lembrança. É agradável receber um presente, mesmo simples, daqueles a quem amamos. É uma afirmação de que não estamos esquecidos, e parece ligar-nos a eles mais intimamente... Está certo concedermos a outras demonstrações de amor e afeto, se em assim fazendo não esquecemos a Deus, nosso melhor amigo. Devemos dar nossos presentes de tal maneira que se provem um real benefício ao que recebe.” Review and Herald, 26 de dezembro de 1882.
(O Lar Adventista pág. 478 e 479)

“Não devem os pais adotar a posição de que uma árvore de natal posta na igreja para alegrar os alunos da Escola Sabatina seja pecado, pois pode ser ela grande benção. Ponde-lhes diante do espírito objetivos benevolentes”. O Lar Adventista pag. 482

 

Particularmente, não gosto muito desta data. Pois me lembro de quando criança minha mãe trabalhava até tarde, na véspera, era a noite mais longa longe dela. E no dia 25 estava tão cansada que mal podia  brincar conosco com os presentes que nos dava. Creio que o natal é apenas uma data fictícia para lembrarmos do nascimento de Jesus, pois na Bíblia não menciona a data do seu nascimento. Trocamos presentes como simbolismo. Não tenho nada contra, apenas penso que não devemos esquecer o verdadeiro motivo. Talvez usar a árvore de natal para pendurar envelopes para ofertas de gratidão, ou colocar em baixo dela alimentos não perecíveis para serem doados, ou quem sabe recadinhos, pedidos de oração, tem muitas maneitas de usá-la de forma útil e não apenas para enfeitar.

Quanto ao uso árvore de natal, li na wikipédia que diz:

“Entre as várias versões sobre a procedência da árvore de Natal, a maioria delas indicando a Alemanha como país de origem, a mais aceita atribui a novidade a Martinho Lutero (1483-1546), autor da Reforma Protestante do século XVI. Olhando para o céu através de uns pinheiros que cercavam a trilha, viu-o intensamente estrelado parecendo-lhe um colar de diamantes encimando a copa das árvores. Tomado pela beleza daquilo, decidiu arrancar um galho para levar para casa. Lá chegando, entusiasmado, colocou o pequeno pinheiro num vaso com terra e, chamando a esposa e os filhos, decorou-o com pequenas velas acesas afincadas nas pontas dos ramos. Arrumou em seguida papéis coloridos para enfeitá-lo mais um tanto. Era o que ele vira lá fora. Afastando-se, todos ficaram pasmos ao verem aquela árvore iluminada a quem parecia terem dado vida. Nascia assim a árvore de Natal. Queria, assim, mostrar as crianças como deveria ser o céu na noite do nascimento de Cristo.

Bjinhos e um abraço carinhoso!

 

                                                Malu

segunda-feira, 23 de novembro de 2009

Fantoches para a história do Filho Pródigo

Fiz esses fantoches de encomenda para uma amiga. Em breve postarei os moldes…

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História do Filho Pródigo
Lucas 15. 11-32

Jesus contou sobre um homem que tinha dois filhos muito amados.

Este homem teve uma grande surpresa quando seu filho mais novo chegou perto dele e disse:

- Pai, quero ir embora.Peço minha parte do dinheiro, pois não quero mais ficar aqui.

O pai, mesmo sabendo que sentiria muita falta de seu filho, deu sua parte do dinheiro.

O filho mais novo disse adeus à família e foi embora para um país muito longe dalí.

Na jornada ele conheceu pessoas, e com elas passou a conviver.Mas ele não foi inteligente, pelo contrário, ele foi muito tolo, pois gastou todo seu dinheiro e ficou sem nada daquilo que seu pai havia lhe dado.

Então,ele precisava logo arranjar um emprego para poder se sustentar. E ele conseguiu. Foi trabalhar em uma fazenda cuidando de porcos.Mas mesmo com trabalho, ele passava fome e estava muito mal tratado.Estava sozinho, sem a família, sem amigos, sem ninguém.

Se vendo naquela situação tão triste, ele se arrependeu e decidiu voltar para casa.

Vocês podem imaginar a alegria de seu pai ao recebê-lo?

Sua volta foi festejada com uma grande festa, todos estavam felizes demais em poder vê-lo novamente.Mas uma pessoa não estava tão feliz por sua volta. Sabe quem era?

Seu irmão mais velho. É, ele não gostou de toda aquela festa para o irmão que tudo havia abandonado e ficou com muita inveja.

O irmão mais velho disse ao pai:

- Pai, o senhor nunca fez uma festa assim para mim.

O pai respondeu:

- Não meu filho, não fiz. Mas você está sempre comigo, e tudo o que eu tenho é seu.O seu irmão estava perdido e agora foi encontrado.Todos nós estamos muito felizes!

Aplicação: Assim devemos fazer quando por algum motivo nos afastamos de Jesus. Temos que olhar para tudo em volta e entedermos que sem Jesus somos fracos. Precisamos dele a todo momento. Precisamos nos arrepender e voltarmos para os seus braços .E fazemos isso através da oração.

A viagem de Paulo

9ª LIÇÃO DO JARDIM DA INFÂNCIA 28/11

 

Paula naufraga, vai a Malta e cura doentes

Servimos ao dar aos outros

Verso BÍBLICO PARA DECORAR (jd 4t 09 09):

"Animem e ajudem uns aos outros". 1 Tessalonicenses 5:11, BLH

Texto(s) Chave e Referências

Atos 27:13 a 28:10; Atos dos Apóstolos, págs. 442-446.

Objetivos

SABER que Deus deseja que tenhamos pensamentos positivos e encorajadores.
SENTIR compaixão de pessoas em situações difíceis.
RESPONDER encorajando outros quando enfrentam situações difíceis.

A Mensagem

Servimos os outros quando os animamos

A Lição Bíblica de Relance

Paulo e outras pessoas estão a bordo de um navio enfrentando terrível tempestade. Deus envia um anjo para confortar e encorajar Paulo.

Paulo partilha as boas notícias do anjo de que nenhum passageiro do navio perderá a vida. Paulo encoraja as pessoas a alimentar-se e novamente lhes diz que não vão morrer.

O navio encalha, mas todos alcançam a praia a salvo.

Os habitantes da Ilha de Malta se mostram bondosos e fazem uma fogueira para aquecer os náufragos. Públio, o principal de Malta, convida as pessoas a irem a sua casa. Ele cuida deles durante três dias. Paulo cura o pai de Públio e outros doentes.

Este estudo hoje enfoca o Serviço.

Deus usou Paulo para encorajar e abençoar outras pessoas em ocasiões de dificuldade. Nós podemos também encorajar e levar bênçãos a pessoas que estão angustiadas e doentes. Podemos servir a Deus por meio de palavras e atos que animem outras pessoas.

Enriquecimento:
            "“O inverno estava-se aproximando rapidamente, ‘sendo já perigosa a navegação’; e os que tinham a responsabilidade do navio tiveram que desistir de alcançar seu destino antes que a época favorável para a navegação marítima se encerrasse naquele ano.

“Paulo e os outros prisioneiros estavam agora ameaçados por um perigo maior que o naufrágio. Os soldados viram que enquanto estivessem procurando alcançar a terra, ser-lhes-ia impossível vigiar os prisioneiros. Cada homem teria que fazer todo o possível para salvar-se. Entretanto, se algum dos prisioneiros faltasse, perderia a vida o responsável por eles. Por isso os soldados desejavam matar todos os prisioneiros. A lei romana sancionava essa cruel prática, e o plano teria sido imediatamente executado, não fosse aquele a quem todos muito deviam. Júlio, o centurião, sabia que Paulo tinha sido o instrumento em salvar a vida de todos a bordo; e, além disso, convencido de que o Senhor estava com ele, temeu fazer-lhe mal. ... Quando se verificou a lista, nenhum faltava.” — Atos dos Apóstolos, págs. 440, 441 e 445.

Vivenciando a História
• borrifador de agua
• barco de caixa usado na Atividade Preparatória A

lençol ou fita-crepe
• sombrinhas

• mantas ou toalhas

lenha para fogueira
• homem para fazer a voz de Paulo
Dizer às crianças que elas estarão fazendo de conta que vão -
fazer uma viagem de navio com Paulo. Em uma classe maior, al- gumas crianças poderão representar a tempestade; em uma classe
menor, um professor representará a tempestade. Pedir às crianças
que entrem no navio-caixa que enfeitaram (Atividade Preparatória A), ou sentem-se sobre o lençol, ou usar fita-crepe para marcar uma área que representará o navio. Contar a história. Paulo estava viajando em um grande navio com mais de
duzentos passageiros quando começou uma forte tempestade.
O navio balançava de um lado para outro, de um lado para outro. [Uma criança ou professor sacode o barco ou lençol.] Começou a chover, mais e mais forte. [As crianças no barco abrem uma sombrinha, e um professor borrifa água sobre a sombrinha.] Todas as pessoas no navio estavam com medo; elas achavam que o navio se partiria e, certamente, elas se afogariam! [Crianças fingem estar com medo.]
A tempestade rugiu durante catorze dias. As pessoas no navio n ão comeram durante todo aquele tempo. Então, ouviu-se a voz de Paulo acima do barulho da tempestade.
Voz de Paulo: “Por favor, ouçam-me: Vocês já estão sem comer durante todos esses dias, e precisam comer alguma coisa! Vocês precisam de força!
“Não tenham medo! Um anjo do Senhor me disse a noite passada que Deus salvará todos os que estão no navio, mas iremos de encontro a uma ilha. Eu confio em Deus. Ele prometeu nos salvar.”
O grande navio foi se aproximando cada vez mais da ilha. De repente, ele encalhou em um banco de areia, e as grandes ondas batendo contra ele o partiram em pedaços. [As crianças saem de seu navio; rasgar o barco de papelão. Cada criança segura um pedaço como se estivesse boiando.] A água estava muito fria. Todos, pegando um pedaço do navio boiaram até à terra firme. Ao alcançarem a praia, as pessoas estavam geladas e molhadas. O povo que morava na ilha veio para ajudar. Eles fizeram uma fogueira para que os passageiros do navio pudessem secar a roupa e aquecer-se. [As crianças se reúnem em volta da lenha, enroladas em mantas/toalhas. Elas tremem como se estivessem com frio e molhadas.] Os habitantes da ilha deram alimento e roupa seca para eles.

O homem principal daquela ilha se chamava Públio. Era um homem bondoso e levou Paulo para sua casa e cuidou dele durante três dias. Paulo soube que o pai de Públio estava muito doente. Paulo o visitou e orou pelo homem doente. [Uma criança imita o doente, e outras crianças se reúnem e colocam a mão sobre ela. Orar para que o doente se sinta melhor Depois da oração, o doente se levanta.1 O pai de Públio ficou curado — estava se sentindo bem. Muitas pessoas ouviram que Paulo ajudara o pai de Públio e também foram em busca de ajuda. Paulo ficou feliz ao falar sobre Jesus e sobre o poder divino de cura. Paulo orou por todas as pessoas doentes e Deus as curou.
Paulo animou muitas pessoas naquela ocasião. Ele animou as pessoas no navio. E animou e ajudou as pessoas na ilha. Deus também deseja que animemos e oremos pelos outros.


Analisando
Quem estava no navio?

Como acham que eles se sentiram quando a tempestade não passava?

O que um anjo disse a Paulo?

O que Paulo disse para animar as pessoas?

De quem era a mensagem?

Por que Paulo pediu que Deus curasse o pai de Públio? As orações de Paulo pela cura do pai de Públio e pelos outros doentes os animaram? (Sim.)

Você acha que as pessoas queriam conhecer mais sobre Deus por causa do encorajamento que Paulo lhes deu?

Você se lembra de nossa mensagem? Vamos dizê-la juntos:
SERVIMOS OS OUTROS QUANDO OS ANIMAMOS.
Repita comigo

Estudo da Bíblia

Abrir a Bíblia em Atos 27:13-28:10 e ler o texto

Por que os passageiros do navio estavam com medo? (A tempestade era forte; eles achavam que o navio ia afundar.)

O que disse Paulo que o anjo falara? (Todos seriam salvos; eles dariam de encontro a uma ilha.)

O que Paulo fez quando chegou à ilha? (Orou pelos doentes e Deus os curou.)

Quem foi bondoso para com Paulo e os outros? Quem convidou Paulo para ir à sua casa? (Públio.)

E me chamarão Bem-Aventurada

9ª LIÇÃO DOS PRIMÁRIOS 28/11

Texto (s) chave e referências: Lucas 1:26-38; O desejado de todas as nações, págs. 81, 82 e 98.

Verso Bíblico para memorizar (pr 4t 09 09): "Graça a Deus por Seu dom indescritível." (1 Coríntios 9:15, NVI).

Objetivos:                 

Saber que Jesus é a maior dádiva de todas.

Sentir gratidão por Deus nos ter dado a dádiva de Seu filho.

Responder ao agradecer a Deus por Sua dádiva.

A mensagem: Jesus é o presente de Deus para mim.

A história bíblica de relance:

Um anjo aparece a Maria, uma virgem comprometida a casar-se com José. O anjo diz a Maria que ela é altamente favorecida e que ela dará a luz a um filho. Ela irá chamar Sei filho de Jesus, e Ele salvará Seu povo dos seus pecados. Maria responde louvando a Deus.

Esta é uma lição sobre COMUNIDADE:

A promessa do nascimento do Salvador foi a maior dádiva da história do mundo, tanto para Maria, Sua mãe, como para toda a humanidade. Jesus Cristo é a dádiva suprema para a humanidade; uma dádiva de amor incondicional.

Enriquecimento:

"A palavra em português para "amor" é bastante inadequada para expressar a profundidade do solícito interesse que expressam as palavras gregas ágape, "amor", e agapáo, "amar"... O amor é o atributo preeminente do Criador para com Suas criaturas. É a força predominante no governo divino... A expressão suprema do amor divino é a dádiva do Pai ao entregar Seu próprio Filho (João 3:16), mediante o qual é possível sermos "chamados filhos de Deus" (I João 3:1).
"O amor só é genuíno quando está em ação. O amor de Deus pelos pecadores O levou a dar tudo o que tinha para salvação deles." (Comentário Bíblico Adventista, vol. 5, pág. 929).

 

Vivenciando a História
Personagens: Maria, a mãe de Jesus, o anjo Gabriel.
roupas dos tempos
bíblicos

dois juvenis adultos

seis cartões ou seis embalagens ou caixas de presente

Fazer arranjos para as crianças encenarem a história enquanto ela é contada. Fazer uma pausa nos momentos apropriados para que Maria e Gabriel apresentem suas falas. Parecia ser dia normal em Nazaré. Maria [apontar para Maria] morava nessa cidade. Um dos maiores acontecimentos na vida de Maria era seu noivado com José. Ela, provavelmente, estivesse pensando em seu próximo casamento, fazendo pianos acerca
dele e reunindo as coisas que precisava para montar seu novo lar.
Por outro lado, sua vida era maravilhosamente calma. Mas nessa normalidade, certo dia, de repente, sem saber de onde, Gabriel, um anjo, apareceu diante dela. [Gabriel
entra.]
—Alegre-se, agraciada! — disse o anjo. — O Senhor está com você!
Maria, naturalmente, ficou surpresa ao ver Gabriel. Mas ela ficou ainda mais surpresa ao ouvir o que ele disse. “Por que um anjo veio me ver?”, ela pensou. “Por que eu sou agraciada?”
O anjo percebeu que Maria ficou muito preocupada com sua saudação. Ele não queria que ela ficasse com medo. Ele tinha grandes notícias para ela. O anjo estava muito emocionado, e desejava que ela também se sentisse emocionada.
— Não tenha medo, Maria — disse ele. — Você foi agraciada por Deus. Você terá um filho, e Lhe porá o nome de Jesus. Ele será grande e será chamado Filho do Altíssimo. O Senhor Lhe dará o trono de Seu pai Davi, e Ele reinará para sempre sobre o povo de Jacó; Seu reino jamais terá fim!
Maria ficou surpresa com tudo o que ouviu. Ela era apenas uma moça simples e pobre, mas o anjo lhe dissera que ela teria um filho que cresceria para ser rei.
— Como acontecerá isso? — ela perguntou ao anjo. — Eu não sou casada.
— O Espírito Santo virá sobre você — explicou o anjo. — O poder do Altíssimo a cobrirá. A Criança que nascerá será santa, o Filho de Deus.
Maria, provavelmente, sentisse que precisava sentar-se. Tudo fora tão rápido e surpreendente. Gabriel,porém, parecia esperar urna resposta. Maria, finalmente, murmurou:
— Sou serva do Senhor. Que aconteça conforme a tua palavra.
Depois disso, o anjo desapareceu, deixando Maria envolta em seus pensamentos.
Quanto mais Maria pensava sobre o assunto, mais atemorizada ela ficava. Deus a havia escolhido para tornar-se mãe de Seu Filho. A Criança seria diferente de todas as outras crianças. Ela seria santa e cresceria para salvar Seu povo dos pecados dele. Também estabeleceria um reino de justiça que não teria fim. A ela fora dada a maior honra que uma mulher poderia receber. Ela seria mãe do Filho de Deus. E a Criança seria um presente a todas as pessoas de todos os lugares, diferente de qualquer outro presente na história do mundo. Ele teria poder para perdoar os pecados de todos.
Maria louvou a Deus pelo presente que Ele lhe dera e a todas as pessoas do mundo. “Minha alma engrandece ao Senhor, e o meu espírito se alegra em Deus, meu Salvador”, disse ela. “De agora em diante todas as nações me chamarão bem-aventurada, pois o Poderoso fez grandes coisas em meu favor.”

Analisando
Com antecedência, escrever as seguintes perguntas em um cartão. Colocar cada cartão em uma embalagem ou caixinha de presente. Numerar cada cartão e o presente correspondente. Esconder os presentes em volta da sala para que as crianças os procurem. Pedir que as seis crianças que encontrarem os presentes os desembrulhem e respondam às perguntas, na ordem numérica. Elas podem também pedir que outras crianças respondam.
1. O que você faria se um anjo aparecesse de repente diante de você?
2. Por que Maria ficou preocupada?
3. Que notícias o anjo deu a Maria?
4. O que haveria de especial com o bebê de Maria?
5. Que presente Deus deu a Maria?
6. Que presente Deus deu a você?
Vamos dizer juntos a nossa mensagem de hoje: JESUS É O PRESENTE DE DEUS PARA MIM

Estudo da Bíblia
Procure:

2 Crônicas 9:1,9,23 e 24;

Gênesis 37:3;

Êxodo 35:4-9;

Gênesis 24:53;

Salmo 127:3;

Romanos 6:23

Efésios 2:8;

João 3:16;

Lucas 1:35.


Você se lembra de outros presentes mencionados na Bíblia?

Analisando
Alguns destes presentes são ruins?

Quantos são os melhores?

O que nos garante os presentes mencionados em Efésios 2:8 e Romanos 6:23? (Jesus.)

Qual é nossa mensagem de hoje? Vamos dizê-la juntos: JESUS É O PRESENTE DE DEUS PARA MIM.

ATIVIDADES:

FAZER O ANJO GABRIEL

Cole as partes do anjo em um saco de papel / pipoca que caiba a mãozinhas das crianças

 

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