Lembranças de Natal

Sei que às vezes é difícil encontrar lembrancinhas que relembram o verdadeiro sentido do Natal. Esquecemos que Jesus é o único motivo. Por isso pesquisei e andei encontrando algumas que vale a dar uma olhadinha e até mesmo fazê-las.

Estas eu encontrei no site da OTC

Amei estes anjinhos oque podem ser com cheirinho ou peso de porta,  chaveiro ou simplesmente para enfeitar sua árvore. Achei no site: ericacatarina.blogspot.com

Estes também são muito fofos. Os créditos estão neles.

Sininho feito de caixa de ovos, pintada e colada glíter da Cacareco

Latinhas encapadas com eva, presépio em eva e anjinho do site ateliê de eva

O Bebê Jesus

Lição 3 Rol do Berço Dezembro

VERSO PARA DECORAR “Eu Te amo, ó Senhor.” Salmo 18:1, NVI.

Resumo da Lição José e Maria viajaram a Belém para ser contados conforme ordenara César Augusto, o imperador romano. Mas eles não conseguiram um lugar para se hospedar porque a cidade estava lotada de pessoas que para lá tinham ido pelo mesmo motivo. Um dos hospedeiros permitiu que eles se alojassem em seu estábulo. Jesus nasceu ali e Maria O envolveu em panos e O deitou em uma manjedoura. Os anjos mostraram aos pastores o lugar em que Jesus nasceu. Os pastores foram adorar Jesus. Os magos seguiram uma estrela muito brilhante para encontrar Jesus. Eles O adoraram e Lhe deram valiosos presentes. Esta lição fala sobre adoração. Adoração é nossa resposta a Deus quando O reconhecemos como a fonte de todas as coisas. Não é possível compreender totalmente o que significou para Jesus, o Deus do Universo e nosso Todo-poderoso Criador, deixar o Céu e vir à Terra como um bebê. Quando meditamos sobre este ato extremo de amor e aceitamos tal amor por nós, nada podemos fazer senão adorá-Lo.

Decoração da Sala

Dividir a sala em duas partes para fazer um cenário de interior e um de exterior. Para o cenário de interior, arranjar um presépio resistente com uma grande estrela brilhando sobre ele. Por trás do presépio, pendurar no teto algumas luzes pequeninas formando uma estrela, ou fixá-las na parede e pendurar na frente delas um lençol branco pequeno com uma moldura de madeira ou papelão em formato de janela (para que a estrela seja vista através da janela). Para o cenário de exterior fixar na parede papel verde ou marrom com desenho de montanhas. Acrescentar algumas árvores artificiais ou naturais fixadas em caixas cobertas de saco de estopa.

atividades Prévias

Planejar atividades simples sobre o tapete, coberta, lençol ou acolchoado para as crianças que chegam cedo. As crianças devem participar dessas atividades supervisionadas por um adulto até a hora de iniciar o programa. Os brinquedos usados nessas atividades devem estar relacionados com o programa que é baseado na história bíblica do mês. Escolher entre as seguintes atividades sugeridas para este mês. Certificar-se de incluir algo apropriado para a idade de cada uma das crianças da classe.

A. Cama Boa ou Ruim Providenciar itens de diferentes texturas e falar sobre a cama do Bebê Jesus. Sugestões: algodão, lixa superfina, pinhas, tirinhas de lenço de papel, palha limpa, flanela macia.

B. Quantos? Colocar vários animais de brinquedo, estrelas, bebês/bonecas no chão ou na mesa e contá-los com as crianças.

C. Sons de Animais do Sítio Mostrar às crianças animais do sítio (de brinquedo ou gravuras). Falar sobre o som de cada um deles e como o Bebê Jesus partilhou o estábulo com esses animais.

D. Cuidado do Bebê Providenciar bonecas, cobertinhas e mamadeiras para as crianças fazerem de conta que estão cuidando de bebês. Falar sobre como os papais e mamães cuidam de seus bebês. Colocar uma música suave para as crianças ninarem seus bebês ou cantarem para eles.

E. Luz Trazer várias lanternas pequenas que as crianças possam segurar, acender e apagar. Criar o efeito de estrelinhas cortando um pedaço de papel color set preto um pouco maior do que o vidro da lanterna. Fazer vários furos pequenos no papel e prendê-lo firmemente com fita adesiva sobre o vidro da lanterna. Então, acender a lanterna e apontá-la para o teto.

Iniciando a escola sabatina

A. Boas-vindas Bom-dia, meninos e meninas! Estou muito feliz em ver cada um de vocês hoje aqui! Dar um relógio para cada criança. O relógio está marcando nove horas. Está na hora de começar a Escola Sabatina. Cantar “Ouça o Relógio” (ver p. 55, CD faixa 4). O sábado é um dia muito feliz. Como é bom vir à Escola Sabatina cada sábado. Vocês estão contentes porque hoje é sábado? Vamos tocar os sininhos para louvar o nosso Deus. Distribuir os sininhos. Cantar “A Escola Sabatina Vai Começar” (ver p. 56, CD faixa 5).

B. Oração Falamos com Jesus quando fazemos oração. Vamos nos ajoelhar e conversar com Jesus agora. Incentivar as crianças a se ajoelhar e juntar as mãos enquanto cantam em preparo para a oração “Silêncio, Silêncio” (ver p. 56, CD faixa 8). Fazer uma oração simples e pedir que as crianças repitam as palavras, mais ou menos assim: Querido Jesus, muito obrigado pela Escola Sabatina e pelas histórias da Bíblia. Obrigado por ouvir nossa oração. Nós Te amamos. Amém. Depois, cantar “Obrigado” (ver p. 56, CD faixa 9). C. Visitas Dar as boas-vindas a cada visitinha (bem como aos pais que estiverem visitando). Preparar uma lembrancinha para as visitas. Cantar “Que Bom que Você Veio” (ver p. 57, CD faixa 1).

D. Ofertas Jesus ama todas as pessoas. Jesus ama os meninos e as meninas. E Jesus ama os papais e as mamães. Nós podemos ajudar outras pessoas a aprender que Jesus as ama. Podemos partilhar nosso dinheiro para que outros aprendam sobre o amor de Jesus. Enquanto as ofertas estiverem sendo recolhidas, cantar “Esta é Nossa Oferta” (ver p. 56, CD faixa 14). Muito obrigada, meninos e meninas, por trazerem suas ofertas. Agora vamos fechar os olhos enquanto pedimos que Jesus abençoe a oferta. Juntar as mãos, fechar os olhos e fazer uma oração simples, com palavras mais ou menos assim: Querido Jesus, desejamos que outras pessoas aprendam do Teu amor. Por favor, usa nosso dinheiro para isso. Amém.

E. Aniversariantes Continuamos sugerindo o “Cantinho do Aniversariante”. Enfeitar uma cadeira com flores, colocar uma almofada bonita, um tapete no chão, etc. Alguém aqui fez aniversário. Vocês querem saber quem é? Vamos fechar os olhos e cantar. Cantar “Quem Fez Aniversário?” (ver p. 57, CD faixa 15). Levar a criança que fez aniversário à frente enquanto todos cantam. Em seguida, cantar “Parabéns a Você” (ver p. 57, CD faixa 16). Jesus ama todas as crianças e também ama muito você, [nome da criança]. Vamos agradecer a Jesus por dar a você mais um ano de vida. Fazer uma oração especial pela criança. Dar um presentinho em nome da Escola Sabatina.

vivenciando a História

A. Verso Para Decorar Está na hora de lermos nossa Bíblia. Dar a cada criança uma Bíblia pequena de feltro ou cartolina contendo pelo menos uma gravura de Jesus, mais algumas gravuras de diferentes cenários, se possível. Vamos olhar dentro da nossa Bíblia? (Abrir a Bíblia). Na Bíblia podemos ler que Jesus nos ama. Vocês podem encontrar uma gravura de Jesus na Bíblia de vocês? Enquanto as crianças olham suas Bíblias, cantar “No Livro de Deus” (ver p. 57, CD faixa 17).

O Verso Para Decorar de hoje é: “Eu Te amo, ó Senhor.” Salmo 18:1. Vocês podem dizer isso comigo? Pedir que as crianças repitam cada palavra. Cantar com gestos o cântico do Verso Para Decorar “Eu Te Amo, ó Senhor” (ver p. 62, CD faixa 83). “Eu (apontar para si mesmo) Te amo, (mãos cruzadas sobre o peito) ó Senhor.” (apontar para o alto) Salmo 18:1. (palmas das mãos juntas, se abrindo em forma de livro)

B. Viagem em Jumento Antes do Bebê Jesus nascer, Maria e José tiveram que viajar a Belém. A viagem a Belém foi longa. Maria estava muito cansada. Ela e José não viajaram de carro, nem de avião, nem de ônibus, nem de trem. Eles viajaram em um jumento. Dar os cavalinhos de pau para cada criança.“Clip-clop” faz o jumentinho na estrada para Belém.

C. Recitativo Maria e José estavam muito cansados quando chegaram a Belém. Mas não havia nenhum lugar para eles ficarem. Não Há Mais Lugar Clip-clop, clip-clop, Bater as mãos nas coxas para fazer o faziam as patas do jumento; som das patas do jumento. Clip-clop, clip-clop, Na estrada cheia de pedras. Toc, toc, toc, toc, Movimentar as mãos fechadas como José bateu na porta. que batendo à porta. Não, não, não, não, Mover o dedo indicador de um lado Não há mais lugar. para outro, dizendo “Não”.

De um lado para outro Olhos quase fechados e cabeça Pendia a cabeça de Maria. pendendo para um lado e para outro. Ela estava muito cansada, Palmas das mãos juntas sob a Precisando de uma cama. cabeça pendida.

“Esperem, esperem aí!” Mão erguida aberta em sinal de O hospedeiro falou. “Espere”. “Vocês podem usar o estábulo Apontar para trás de si, E fazer ali sua cama.” mostrando “ali”.

D. O Nascimento de Jesus Naquela noite, o bebê de Maria nasceu. Ele era um bebê muito especial. Era o Bebê Jesus! Escurecer a sala e acender uma lanterna. Cantar “Quando Jesus Veio” (ver p. 62, CD faixa 84). Maria amava o Bebê Jesus. E nós também amamos o Bebê Jesus. Vamos cantar a música do Verso Para Decorar fazendo os gestos. Cantar com gestos “Eu Te Amo, ó Senhor” (ver p. 62, CD faixa 83).

“Eu (apontar para si mesmo) Te amo, (mãos cruzadas sobre o peito) ó Senhor.” (apontar para o alto) Salmo 18:1. (palmas das mãos juntas, se abrindo em forma de livro)

E. Animais O Bebê Jesus não nasceu em um hospital limpinho nem em uma casa confortável. O Bebê Jesus nasceu em um estábulo, com todos os animais. Ele teve que partilhar a casa com as ovelhas, vacas e jumentos. Distribuir os animais de brinquedo e convidar as crianças a levá-los até a manjedoura.

F. Dia Feliz Jesus foi um bebê muito especial. Maria e José ficaram muito felizes quando Ele nasceu. Foi um dia muito feliz e alegre para todos. Distribuir sinos e bandeirinhas para as crianças agitarem enquanto cantam “Noite Feliz” (ver p. 62, CD faixa 85).

Maria amava o Bebê Jesus e nós também amamos Jesus. Vamos dizer outra vez o Verso Para Decorar e depois vamos cantar o verso fazendo os gestos. Cantar com gestos “Eu Te Amo, ó Senhor” (ver p. 62, CD faixa 83). “Eu (apontar para si mesmo) Te amo, (mãos cruzadas sobre o peito) ó Senhor.” (apontar para o alto) Salmo 18:1. (palmas das mãos juntas, se abrindo em forma de livro)

G. Pastores Os pastores estavam nas montanhas ao redor de Belém na noite em que Jesus nasceu. Eles estavam cuidando das suas ovelhas. Vestir as crianças como pastores de maneira simples (pedaço de tecido na cabeça preso com uma faixa e, se desejar, camisetas grandes de diferentes cores) e dar-lhes uma ovelhinha para segurar. Os pastores cuidavam de suas ovelhas à noite, quando o querido Bebê Jesus nasceu. Os pastores amavam o Bebê Jesus. Nós também amamos Jesus. Vamos dizer mais uma vez o Verso Para Decorar e depois cantar o verso com gestos. Cantar “Eu Te Amo, ó Senhor” (ver p. 62, CD faixa 83). “Eu (apontar para si mesmo) Te amo, (mãos cruzadas sobre o peito) ó Senhor.” (apontar para o alto) Salmo 18:1. (palmas das mãos juntas, se abrindo em forma de livro)

H. Anjos Cantam De repente, um anjo apareceu aos pastores. Os pastores ficaram assustados, mas o anjo disse: “Não tenham medo! O Salvador nasceu!” Então, muitos anjos cantaram uma gloriosa canção celebrando o nascimento de Jesus. Dar às crianças os sinos para tocarem e vesti-las com roupas brancas (opcional) enquanto todos cantam “Noite feliz” (ver p. 62, CD faixa 85). Os anjos amavam o Bebê Jesus. Nós também amamos Jesus. Vamos dizer mais uma vez o Verso Para Decorar e depois cantar o verso com gestos. Cantar “Eu Te Amo, ó Senhor” (ver p. 62, CD faixa 83). “Eu (apontar para si mesmo) Te amo, (mãos cruzadas sobre o peito) ó Senhor.” (apontar para o alto) Salmo 18:1. (palmas das mãos juntas, se abrindo em forma de livro)

I. Pastores Adoram Os pastores se apressaram para Belém a fim de ver o novo bebê. Encontraram o Bebê Jesus, Maria e José no estábulo. O Bebê Jesus estava deitado na manjedoura. Os pastores se ajoelharam ao lado do Bebê Jesus e O adoraram. Convidar as crianças a se ajoelharem perto da manjedoura. Então, cantar “Noite Feliz” (ver p. 62, CD faixa 85).

J. Estrela Alguns homens sábios chamados magos viviam muito distante de onde o Bebê Jesus havia nascido. Mas eles viram algo muito diferente no céu. Viram uma estrela especial que nunca tinham visto antes. Eles estudaram os rolos da Bíblia e aprenderam que a estrela significava que um bebê muito especial havia nascido. Escurecer a sala e usar uma lanterna para formar a estrela no teto ou dar a cada criança uma estrela no palito para agitar, enquanto cantam “Noite Feliz” (ver p. 62, CD faixa 85).

K. Passeio em Camelo Os magos montaram seus camelos para viajar e ir ver o Bebê Jesus. Foi uma viagem longa. Tinham que viajar à noite para poderem ver a estrela. A estrela os guiava a Belém para ver o Bebê Jesus. Convidar as crianças a fazer como se estivessem segurando rédeas imaginárias e dobrar os joelhos como se cavalgassem camelos.

L. Presentes Os magos levaram presentes ao Bebê Jesus. Eles levaram ouro, incenso e mirra. Esses eram presentes muito especiais para o Bebê Jesus. Quando eles encontraram o Bebê Jesus, se ajoelharam e O adoraram. Vestir as crianças como magos, se desejar, e dar-lhes os presentes para carregarem em volta da sala enquanto cantam “Noite Feliz” (ver p. 62, CD faixa 85).

M. Adorando o Bebê Maria e José amavam o Bebê Jesus. Os anjos amavam o Bebê Jesus. Os pastores e os magos amavam o Bebê Jesus. Nós também amamos o Bebê Jesus. Dar a cada criança um menino ou menina para levar à manjedoura no flanelógrafo enquanto cantam “Eu Te Amo, ó Senhor” (ver p. 62, CD faixa 83).

N. Conversando com Jesus Como podemos mostrar a Jesus que O amamos? Podemos falar com Ele. Quando oramos, falamos com Jesus. Agora vamos nos ajoelhar e juntar as mãos para falar com Jesus. Ajoelhar-se e juntar as mãos enquanto cantam “Vou a Jesus Orar” (ver p. 59, CD faixa 72).

O. Verso Para Decorar Nós também amamos a Jesus. E Jesus gosta de nos ouvir cantar em louvor e adoração a Ele. Repetir o Verso Para Decorar e depois cantar com gestos “Eu Te Amo, ó Senhor” (ver p. 62, CD faixa 83). “Eu (apontar para si mesmo) Te amo, (mãos cruzadas sobre o peito) ó Senhor.” (apontar para o alto) Salmo 18:1. (palmas das mãos juntas, se abrindo em forma de livro)

Uma Grande Árvore

Lição 9 Jardim da Infância 1 de dezembro de 2012

VERSO PARA DECORAR “Cresçam […] na graça […] de […] Jesus.” 2 Pedro 3:18, NVI.

Resumo da Lição

Um homem plantou uma pequenina semente de mostarda em sua fazenda. A mostardeira cresceu e se tornou uma enorme árvore que fazia sombra aos animais e servia de abrigo para as aves. Quando ouvimos as histórias da Bíblia, nós nos sentimos bem assim como as aves e animais se sentiam bem à sombra da mostardeira. Nossa vida é como o pé de mostarda. Crescemos no amor de Deus cada dia ao conhecê-Lo melhor. Esta lição fala sobre graça. O amor de Deus nos ajuda a crescer de muitas maneiras. Crescemos física, espiritual e mentalmente. E crescemos em amor para com Ele à medida que O conhecemos melhor.

Lição Bíblica

Cantar “Estamos Quietinhos” (ver p. 106, CD faixa 11).

Vivenciando a História

Com antecedência, cortar no papel verde duas folhas (uma grande e outra pequena) para cada criança. Distribuir as folhas e uma semente para cada aluno. Pedir a um adulto que dirija as crianças nos gestos. Palavras: Ações: semente, sementinha mostrar as sementes planta mostrar a folha pequena árvore mostrar a folha grande “O Reino dos Céus”, disse Jesus, “é como” uma semente “de mostarda” [mostrar a semente]. As pessoas que ouviam a Jesus sabiam que a semente de mostarda [mostrar a semente] era pequenina – uma das menores sementes [mostrar a semente] que plantavam. Mas quando um agricultor semeava aquela pequenina semente [mostrar a semente] em seu campo, ela crescia mais e mais até se tornar uma grande árvore [mostrar a folha grande]. As aves vinham e construíam ninhos em seus galhos. O que Jesus queria dizer com isso? Como aquela sementinha [mostrar a semente] se parecia com o reino de Deus? Talvez Jesus quisesse dizer que a primeira vez que você pede que Ele venha e more em seu coração, Ele coloca a semente [mostrar a semente] do amor dentro de você. Toda vez que você ouve histórias da Bíblia e pede a Jesus que entre em sua vida, a planta [mostrar a folha pequena] fica maior e mais forte. Logo todos podem vê-la. As pessoas veem que você tem o amor de Deus dentro do coração. Elas sabem que Jesus é seu melhor amigo. Outras pessoas desejarão estar junto de você, justamente como as aves vêm para construir ninhos nos galhos da árvore [mostrar a folha grande], a mostardeira. Talvez tenha sido isso que Jesus quis dizer quando afirmou que o reino de Deus é como a semente [mostrar a semente] de mostarda. Mas Ele também quis dizer que a história de Seu amor começaria com poucas pessoas. As pessoas que O conheceram quando Ele viveu na Terra eram como pequeninas sementes [mostrar a semente]. E ao falarem sobre Ele a outros, a planta [mostrar a folha pequena] crescia mais e mais. Cada vez que alguém partilha uma história da Bíblia ou fala para outras pessoas sobre o amor de Jesus por elas, a planta [mostrar a folha pequena] do amor de Deus fica ainda mais forte. Quando alguém que ama Jesus fala a outros sobre Ele, a planta [mostrar a folha pequena] se torna em uma árvore [mostrar a folha grande]. Mais e mais pessoas querem ouvir sobre Jesus, justamente como as pessoas desejam descansar à sombra fresquinha de uma árvore [mostrar a folha grande], e as aves a construírem ninhos em seus galhos. O que Jesus quis dizer quando falou que uma sementinha [mostrar a semente] é como o amor de Deus? Talvez Jesus quisesse dizer duas coisas. O amor de Deus é como uma sementinha [mostrar a semente] que cresce em seu coração cada vez que você aprende mais sobre Ele e Lhe pede todos os dias que entre em seu coração. E o reino de Deus se torna cada vez maior, todas as vezes que mais alguém aprende sobre Seu amor. Deus nos ama e nos ajuda a crescer para sermos mais semelhantes a Ele. Analisando Dar tempo para respostas. O que vocês podem fazer agora, que não conseguiam fazer quando eram bebês? Mostrem-me. (Andar, falar, alimentar-se sozinho, etc.) O que vocês sabem sobre Jesus, que não sabiam quando eram bebês? (Que Ele me ama; cuida de mim; me ajuda a crescer.) O que vocês podem fazer por Jesus, que não podiam fazer quando eram bebês? Mostrem-me. (Louvá-Lo; falar aos outros sobre Ele; cantar hinos sobre Ele.) Todos vocês estão crescendo e se tornando maiores. Estão aprendendo mais sobre Jesus e Seu amor por vocês.

Lembrem-se: O AMOR DE DEUS NOS AJUDA A CRESCER PARA SERMOS MAIS SEMELHANTES A ELE. Repitam comigo.

Não Há Lugar?

Juvenis Lição 9 1 de dezembro de 2012

Verso Para MeMorizar

“Quando chegou a plenitude do tempo, Deus enviou Seu Filho, nascido de mulher, nascido debaixo da Lei, a fim de redimir os que estavam sob a Lei, para que recebêssemos a adoção de filhos.” Gálatas 4:4, 5.

Resumo da Lição

Obedecendo às leis de seu país, José e Maria precisaram procurar um lugar para se hospedar onde Maria pudesse ter seu bebê. Não havia quartos na estalagem local, por isso a família do proprietário da estalagem permitiu que eles se acomodassem em seu estábulo. Ali Jesus nasceu. Esta lição fala sobre adoração. Nossa vida pode ficar tão abarrotada que não consigamos deixar espaço para Jesus. Jesus veio para viver no lugar mais humilde a fim de poder habitar conosco. Ao aprendermos a adorar, aprendemos a dar mais e mais espaço para Jesus em nossa vida.

estudo da Lição

Introduzindo a História Bíblica “Juvenis Net” Providenciar para os três alunos: roteiros, imitações de computador, etiquetas e/ou bandeiras com os nomes dos participantes de “Juvenis Net”. Com antecedência, dar as cópias do roteiro aos alunos escolhidos e combinar horário para ensaiar a encenação. Apresentar a encenação.

Analisando

Nesta semana estamos aprendendo sobre abrir espaço para Jesus em nossa vida. Quando Ele chegou, havia poucas pessoas esperando por Ele ou dispostas a dar-Lhe espaço na vida. Nossa mensagem central é:

ADORAMOS A DEUS QUANDO ACEITAMOS O DOM DE SEU FILHO, E LHE DAMOS ESPAÇO EM NOSSA VIDA.

Vivenciando a História

Pedir que um voluntário leia Lucas 2:1-7. Os alunos devem traçar em um mapa bíblico o trajeto de Maria e José e calcular quantos quilômetros havia. Quanto deve ter durado a viagem no lombo do jumento? E a pé? Debater quanto tempo menos se gastaria nos dias de hoje para fazer a mesma viagem usando os diferentes meios de transporte (carro, trem, bicicleta, ônibus, avião). Qual foi a pior dor que vocês já sentiram? O que causou essa dor? Quanto tempo durou? Que outra coisa tiveram que suportar enquanto estavam sofrendo essa dor? O que fizeram para melhorar? Preparar 10 a 15 quilos de algo (arroz, batatas ou pedras) em um saco ou mochila para um aluno voluntário (alguém que não tenha deficiência física ou fraqueza) tentar carregar nos ombros. O aluno deve andar em passos rápidos em volta da sala. Permitir que qualquer outro aluno que desejar, experimente carregar o fardo. Analisando Como vocês (os que experimentaram) se sentiram assim que colocaram sobre os ombros esse peso adicional? Como se sentiram ao andar com esse fardo? Quão longe vocês acham que seriam capazes de levá-lo se estivessem viajando de carro? E caminhando? E de bicicleta? E no lombo de um jumento? Explicar que Maria era bem jovem quando fez essa viagem a Belém com seu esposo, José. Maria aceitou sua posição de mãe de Jesus como um presente. Diferente de outros presentes, este lhe causou dor. Mas Maria estava desejosa de fazer isso sem se importar com as dificuldades que enfrentaria, aonde deveria ir, ou o que teria de fazer. Ser mãe de Jesus era seu ato de adoração naquele momento da vida. Em silêncio, vamos agora pensar sobre nossa aceitação da dádiva de Deus (Seu Filho Jesus) e sobre quanto espaço temos dado a Ele em nossa vida, enquanto ouvimos uma música. Pedir que alguém cante ou toque uma música apropriada sobre o nascimento de Jesus. Vamos repetir juntos nossa mensagem de hoje:

ADORAMOS A DEUS QUANDO ACEITAMOS O DOM DE SEU FILHO, E LHE DAMOS ESPAÇO EM NOSSA VIDA.

Explorando o Texto Bíblico

Com antecedência, cortar o tecido da seguinte maneira: 1 quadrado de aproximadamente 40 cm x 40 cm, e quatro tiras de aproximadamente 40 cm x 10 cm. Costurar as tiras de tecido fazendo uma única tira longa. Pedir que os alunos encontrem e leiam, em diferentes versões da Bíblia, os seguintes textos: Ezequiel 16:4 e Lucas 2:12. Certificar-se de ter pelo menos uma Bíblia na versão Almeida Revista e Atualizada para que as palavras “envolta em faixas” sejam lidas.

Alguém sabe o que significa “envolto”? “Envolto” significa não apenas enrolar a criança em panos. Era uma forma de restringir os movimentos do bebê para certificar-se de que seus braços e suas pernas cresceriam. Hoje cremos de modo diferente, mas naqueles dias, pelo menos nos primeiros seis meses de vida, tiras longas de tecido eram enroladas fortemente ao redor do corpo do bebê, para evitar que o bebê machucasse os braços ou as pernas. Uma vez por dia, o bebê era desenrolado, lavado e gentilmente aspergido com azeite ou esfregado com folhas secas de mirra, e então, firmemente enrolado novamente. 1. Colocar a boneca deitada diagonalmente sobre o quadrado de tecido com os braços para baixo. Virar para fora a ponta de tecido junto à cabeça da boneca e virar a ponta oposta sobre os pés, conforme a ilustração abaixo. Dobrar uma das pontas laterais e depois a outra sobre o corpo. 2. Colocar uma ponta da faixa sobre a frente do corpo da boneca e começar a enrolar a faixa em volta do corpo. 3. Continuar enrolando a faixa descendo aos poucos até os pés e enfiar a ponta da faixa por baixo das últimas voltas.

Depois de fazer isso, desenrolar a boneca e deixar qualquer aluno que desejar, tentar enfaixar a boneca outra vez. Analisando Quando Deus nos cobre com Seu manto de justiça, em que aspecto isso se assemelha ao bebê envolto em faixas? (Somos restringidos de pecar e experimentamos crescimento.) Quando aceitamos Jesus e damos espaço para Ele em nossa vida, que hábitos precisam crescer firmes e fortes como os braços e pernas do bebê? (Adoração a Deus, leitura da Sua Palavra, falar aos outros sobre Ele, evitar o mal.)

Aplicação da Lição

Situação Jonathan é membro da sua igreja. Ele geralmente vem à igreja uma vez por mês. Já mencionou a você que normalmente está muito ocupado no sábado ou cansado dos afazeres da semana. Ele estuda com dedicação e participa em vários times esportivos. É uma ótima pessoa e realmente crê em Deus. Mas não pensa ter muito tempo para “coisas religiosas”. Ele lhe pergunta por que você gasta tanto tempo na igreja e no estudo da Bíblia. Você Precisa • Bíblias • boneca de aproximadamente 25 cm • 50 cm de tecido macio branco (largura dupla) • agulha de costura e linha 59 Juvenis Lição 9 Analisando Qual seria sua resposta a Jonathan? (Incentivar os alunos a explorar as ideias que aprenderam na lição de hoje.)

PartiLhando a Lição

Preenchendo os Espaços Distribuir o material e pedir que os alunos desenhem a planta de uma casa com um mínimo de cinco ou seis compartimentos/cômodos. Dar tempo para todos desenharem. Então, pedir que dividam a própria vida em tantas áreas quantas forem o número de compartimentos da casa que desenharam (ex.: família, escola, trabalho, amigos, igreja, esportes, estudar, comer, dormir, etc.). Pedir que escrevam em cada compartimento da casa identificando-o com uma das áreas da própria vida. Como vocês podem aceitar Jesus em cada uma dessas áreas da sua vida? Orem silenciosamente sobre isso, e depois escrevam uma das maneiras pelas quais podem adorar a Deus ao aceitar Jesus em cada área que vocês acabaram de acomodar na sua “casa”. Enquanto os alunos oram e escrevem, tocar uma música sacra suave própria para meditação e incentivá-los a levar a sério esse compromisso. Dar alguns minutos para completarem a atividade. Escolham alguém com quem poderiam partilhar sua “planta” e seus planos durante a semana. Contem a essa pessoa que planejam adorar a Deus aceitando a dádiva de Seu Filho e dando-Lhe espaço na própria vida.

Encerramento Orar pedindo que Deus abençoe o compromisso que os alunos fizeram de adorá-Lo aceitando Jesus, Sua dádiva, e dando-Lhe espaço na própria vida.

Cura Junto ao Tanque de Betesda

Lição 9 Primários 1 de dezembro de 2012

VERSO PARA DECORAR “Pois vocês são salvos pela graça, por meio da fé, e isto [...] é dom de Deus.” Efésios 2:8.

Resumo da Lição

Jesus Se encontrava em Jerusalém e caminhava sozinho junto ao tanque chamado Betesda. Um homem, paralítico havia 38 anos, encontrava-se deitado em sua esteira próximo ao tanque. Ele acreditava que podia ser curado se fosse o primeiro a entrar na água quando ela se movimentasse. Mas por causa de sua paralisia, ele nunca era o primeiro a entrar. Jesus fi cou com pena do homem e lhe perguntou se desejava ser curado. O desencorajado homem disse a Jesus que não havia ninguém para ajudá-lo a entrar no tanque. Jesus lhe disse: “Levante-se! Pegue a sua cama e ande” (Jo 5:8). A esperança do homem se reacendeu. Com fé, ele obedeceu e foi curado. Esta lição fala sobre graça. Jesus viu uma necessidade, teve compaixão e curou o paralítico. Atualmente, Ele vê nossas necessidades, tem pena de nós, e nos ajuda. Sua maravilhosa graça cura nosso coração, mente e corpo. Nós não a merecemos nem podemos comprá-la, mas assim mesmo Deus derrama sobre nós seu amor.

Lição BíBLica

Vivenciando a História

Personagens: Jesus, paralítico, duas crianças para sacudir o papel para representar a água sendo agitada; todas as outras crianças podem representar pessoas doentes sentadas ou deitadas em volta do “tanque”. Montagem do cenário: Pedir que todos, exceto “Jesus” se assentem ou se deitem sobre o papel azul. Jesus viera a Jerusalém para assistir a uma festa. Enquanto Ele caminhava sozinho certo sábado de manhã, pensava profundamente. Logo Se encontrava junto a um tanque, o Tanque de Betesda. Cinco belos pórticos circundavam o tanque. Aquele era o tipo de lugar que deveria ser tranquilo. Deveria estar cercado de arbustos verdejantes e flores coloridas. O local, porém, era de doença e miséria. Em toda a volta do tanque havia pessoas se debatendo. Havia pessoas doentes deitadas em todas as posições ou então sentadas e encurvadas. Jesus parou e olhou em volta. Viu cegos, surdos e aleijados. Viu alguns com problemas de estômago e doenças de pele – todo tipo de doença. Havia pessoas idosas e crianças. Pessoas de todas as idades se encontravam ali. Todos eles esperavam por um milagre. O lugar, porém, oferecia pouca esperança. Na maior parte das vezes, era um local de desapontamento. As pessoas esperavam que a água do tanque se movimentasse. Muitos criam que a água era agitada por um anjo, e aquele que primeiro entrasse na água após ser agitada, seria curado. Jesus sabia que aquilo não era verdade. Mas as pessoas esperavam e observavam. Quando a água se movimentava, as pessoas mais ágeis, desesperadas pela cura, corriam para a frente e pisoteavam as mais debilitadas. Em vez de um lugar de cura, era um lugar de morte. Jesus olhou através da multidão de doentes, e Se compadeceu deles. Desejava curar a todos eles! Foi tentado a fazer justamente isso, mas aquele dia era sábado. Ele sabia o que aconteceria se Ele os curasse naquele dia. Os líderes judeus ficariam muito zangados. Eles estavam procurando motivo para prejudicá-Lo. Poderiam até mesmo matá-Lo! Mas Seu tempo para morrer não chegara ainda. Jesus conhecia cada pessoa pelo nome e sabia qual era a doença de cada um. Percebeu, especialmente, um homem que estava aleijado havia 38 anos. Jesus sabia que aquele homem estava aleijado principalmente por causa do pecado na vida dele. Também sabia que o homem estava triste porque ele não tinha ninguém que o ajudasse a alcançar a água. Ele se sentia sozinho e desencorajado, e achava que não merecia a misericórdia de Deus. Jesus silenciosamente Se ajoelhou ao lado dele e Se curvou para ver-lhe a face. Com ternura, Jesus perguntou: – Você deseja ser curado?A esperança irrompeu no coração do homem. É claro que ele desejava ser curado! Não era o desejo de todos os que estavam ali? Ele não sabia quem Jesus era. Não sabia que Jesus poderia curá-lo naquele mesmo instante. Cria apenas que sua única esperança seria entrar na água. Assim, disse a Jesus: – Senhor, não há ninguém para me ajudar a entrar no tanque. Sempre que experimento entrar, alguém entra antes de mim. Jesus não pediu ao homem que cresse nEle. Nem mesmo disse ao homem quem Ele era.Embora ele não se sentisse digno do amor de Deus, Jesus desejava derramar Sua graça sobre ele. Assim, disse-lhe: – Levante-se! Tome sua cama e ande! O homem não hesitou, e imediatamente obedeceu. Ele desejava ficar curado. Nervos e músculos que não tinham sido usados durante anos foram trazidos à vida! O homem ficou de pé de um salto! Enrolou sua esteira e cobertor, e se voltou para Aquele que o havia curado. Jesus, porém, desaparecera em meio à multidão. Mais tarde, Jesus encontrou o homem no templo. Ele estava superfeliz. Contava para todos com quem encontrava as boas-novas. Jesus o curara! Naquele dia, Jesus curou o corpo de um homem. O poder de cura de Jesus e Sua amorável graça também levaram o homem de volta a Deus. Com amor e misericórdia, Jesus nos diz: “Vocês querem ser curados?” Ele também deseja que sejamos sadios no corpo e no espírito. Sua graça é um presente de amor para todos nós.

Analisando

Dar tempo para respostas. Qual é o nome do tanque? Quanto tempo fazia que o homem não andava? Por que Jesus não curou todas as pessoas junto ao tanque? Como vocês acham que o homem se sentiu ao Jesus conversar com ele? Como vocês pensam que ele se sentiu ao Jesus lhe dizer que ficasse em pé? Como o homem mostrou que tinha fé em Jesus? Nossa lição diz que o homem foi levado de volta a Deus. O que significa isso? Jesus atualmente cura pessoas? Como vocês sabem? Vocês desejam que Jesus os “cure” do pecado? Vocês têm fé de que Ele fará isso por vocês, que Ele deseja que vocês vivam com Ele para sempre? Vocês se lembram de nossa mensagem de hoje? Vamos dizê-la juntos:

JESUS VÊ NOSSAS NECESSIDADES E NOS AJUDA.