Boneco Elias feito em EVA com enchimento para a história do Rol e Jardim. Esse boneco fiz inpirada no DVD da trimestral de 2010 da arjsul.org.br, lá tem o passo a passo, moldes e tudo mais.
sexta-feira, 22 de junho de 2012
terça-feira, 10 de abril de 2012
A Vez dos Profetas
Lição 2 dos Adolescentes 14 de abril de 2012

Texto Bíblico: 1 Reis 19:15-21; 2 Reis 2. Comentário: Profetas e Reis, capítulos 17, 18.
I. SINOPSE
Os capítulos 17 e 18 de Profetas e Reis foram baseados em quatro histórias da vida de Eliseu. Cada história apresenta lições valiosas a serem exploradas com os seus alunos. Procure enfatizar os seguintes temas que emergem das histórias.
1. Deus usou Elias para chamar Eliseu (1 Reis 19:19-21). Assim como acontecia nos tempos antigos, também é necessário que o mesmo ocorra hoje. Deus precisa de Elias modernos que disciplinem e instruam jovens nos caminhos do Senhor. Da mesma forma, Deus precisa de Eliseus que estejam dispostos a ser guiados por Deus e a deixar tudo para trás a fi m de atender o Seu chamado. Talvez Deus o esteja chamando para o ministério de Elias e esta lição será o impulso que você precisa para dar início a uma conversa com um Eliseu em seu círculo de amigos ou para que você seja seu instrutor na vida espiritual.
2. Eliseu pediu e recebeu o dobro do Espírito (2 Reis 2:7-10, 15). O pedido de Eliseu para receber o dobro do Espírito demonstrou uma grande maturidade espiritual de sua parte. Semelhante ao pedido de Salomão por sabedoria, Deus está ansioso para satisfazer o desejo de alguém de receber uma porção extra do Espírito. Você pode focar essa história e usá-la para dar início a um debate a respeito do papel e do trabalho do Espírito Santo.
3. As águas são purificadas (2 Reis 2:19-22). Ellen White escreveu: “A purificação das águas de Jericó foi realizada, não por qualquer sabedoria da parte do homem, mas pela miraculosa interposição de Deus. Aqueles que haviam reconstruído a cidade eram indignos do favor do Céu.” – Profetas e Reis, p. 231. A partir desse comentário, você pode falar a respeito da graça purifi cadora de Deus. Todos somos indignos, e mesmo assim a graça nos é concedida sem reservas por um Pai que nos ama infinitamente.
4. Eliseu é zombado (2 Reis 2:23-25). Essa é uma história interessante que levanta algumas questões sobre o respeito que devemos ter para com os líderes espirituais. Discuta com a classe o que essa história tem a nos ensinar hoje.
II. ENSINANDO A HISTÓRIA
Uma Ponte Para a História
Comente com os alunos em suas próprias palavras: Emanuel Ninger foi um homem dotado de um talento raro que, se usado corretamente, poderia ter beneficiado a sociedade de maneira significativa. Em vez disso, ele utilizou seus talentos desonestamente. Da mesma forma, você tem talentos únicos. Deus lhe concedeu talentos que nenhuma outra pessoa no planeta possui. Talvez você saiba cantar. Quem sabe você conheça a técnica de consertar motores de carros. Ou talvez seja a melhor faxineira da cidade. Não sei quais são seus talentos, mas sei que cada um possui um talento especial concedido por Deus. Assim como Deus chamou Elias e Eliseu para fazerem um trabalho especial, Ele o está chamando hoje.
Aplicando a História (Para Professores)
Após ler com seus alunos a seção Estudando a História, use as perguntas a seguir, em suas próprias palavras, para discutir com eles.
1. O Chamado de Elias De que maneira você pode relacionar o pedido de Eliseu para retornar para sua casa antes de seguir Elias com a seguinte história relatada em Mateus 8? “Jesus viu a multidão em volta dEle e mandou os discípulos irem para o lado leste do lago. Um mestre da Lei chegou perto dEle e disse: ‘– Mestre, estou pronto a seguir o Senhor para qualquer lugar aonde o Senhor for!’ Jesus respondeu: ‘– As raposas têm as suas covas, e os pássaros, os seus ninhos. Mas o Filho do Homem não tem onde descansar.’ E outro, que era seguidor de Jesus, disse: ‘– Senhor, primeiro deixe que eu volte e sepulte o meu pai.’ Jesus respondeu: ‘– Venha comigo e deixe que os mortos sepultem os seus mortos.’” Mateus 8:18-22, NTLH.
2. O Pedido de Eliseu Calvin Seereld disse uma vez: “Talvez você tenha alguns dons humanos que sejam maravilhosos, geralmente é assim. Mas, se usados de maneira inapropriada, que não seja para a exaltação do Senhor, mas para a própria exaltação, ou para a exaltação da razão, ou para a exaltação do dinheiro, então o pecado arruinou os dons humanos que nos foram concedidos por Deus.” Compare essa citação com o pedido de Eliseu para receber uma porção dobrada do Espírito Santo. Quais dons Deus lhe confiou que não devem ser usados de forma inapropriada?
3. A Purificação das Águas Que histórias bíblicas podem ilustrar a graça purificadora de Deus?
4. Zombando de Eliseu Leia o Salmo 8 e discuta a respeito do amor de Deus por todas as pessoas. De que forma a compreensão do amor de Deus por nós nos mostra a maneira como somos chamados a amar uns aos outros? Mostrar amor a alguém é o mesmo que demonstrar respeito? Explique. Apresentando o Contexto e o Cenário Use as informações a seguir para elucidar a história para seus alunos. Explique em suas próprias palavras.
1. 1 Reis 19:19 Quando Elias lançou seu manto sobre Eliseu, foi um ato simbólico que demonstrava a transferência do poder e da autoridade do profeta mais velho para o profeta mais jovem. Em virtude do chamado de Eliseu, o manto de Elias simbolizava a vocação profética. Os cinquenta homens que eram discípulos dos profetas, observando todo esse cerimonial ao longe, são também uma prova do poder de Deus que estaria sobre o profeta.
2. 2 Reis 2:9 A NIV Life Application Bible apresenta um comentário em relação ao desejo de Eliseu por receber uma porção dobrada do Espírito de Deus: “Deus atendeu ao pedido de Eliseu porque seus motivos eram puros. Seu principal desejo não era ser mais poderoso do que Elias, mas realizar ainda maiores obras na causa de Deus. Se nossos motivos são puros, não devemos temer ao pedirmos grandes coisas a Deus. Quando rogamos a Deus por poder ou habilidades maiores, precisamos examinar nossos anseios e banir todo e qualquer traço de egoísmo que possa ser encontrado.”
3. 2 Reis 2:19 As águas de Jericó eram abundantes e puras, mas se tornaram escassas e inapropriadas para o uso. Consequentemente, o vale também estava ficando estéril. Parecia que a maldição sobre o homem que tentasse reconstruir Jericó (veja Josué 6:26 e 1 Reis 16:34) se estendia para também fazer secar a terra.
4. 2 Reis 2:23 e 24 Alguns jovens de Betel, o centro da idolatria no reino do norte, provavelmente estavam ameaçando Eliseu para que não pregasse contra sua imoralidade como fez Elias. Não estavam apenas zombando do profeta por ser careca, mas demonstravam um ostensivo desrespeito para com a mensagem de Eliseu e a autoridade de Deus. Devem ter igualmente demonstrado sua descrença na carruagem de fogo que levou Elias ao Céu. Observe que quando Eliseu amaldiçoou os jovens não ordenou que viessem as ursas. Esse foi um ato da justiça de Deus por causa do coração duro e insensível daquelas pessoas.
Resumo
Compartilhe os seguintes pensamentos, usando suas próprias palavras: No encerramento, lembre os alunos de que Deus deseja muito derramar uma porção dobrada de Seu Espírito sobre cada um. Assim como Deus chamou Elias e Eliseu, Ele também nos chama hoje para Seu serviço. Desafie cada aluno a usar os dons espirituais para honrar a Deus e viver de acordo com Seu propósito para cada um. Ele capacitará todo aquele que se dispuser a realizar Sua obra. Encerre com a bênção de Hebreus 13:20 e 21: “Que o Deus de paz lhes dê tudo de bom que vocês precisam para fazer a Sua vontade. E que Ele, por meio de Jesus Cristo, faça em nós tudo o que Lhe agrada. E a Cristo seja dada a glória para todo o sempre! Amém” (NTLH).
Dicas Para um Ensino de Primeira Linha
Ganhando respeito Uma das lições que podemos extrair da história das ursas que atacaram aqueles jovens é a importância de ter respeito para com os mais velhos. Uma coisa é ensinar os alunos acerca da importância de ser respeitoso. Mas os professores bem-sucedidos sabem que o verdadeiro respeito é conquistado. É o fruto natural e inevitável para professores que vivem de maneira íntegra e exemplar. Participando da vida dos alunos além dos momentos da Escola Sabatina, você conquistará, e não mais apenas exigirá, o respeito de todos eles. Kathy Mellor, uma professora de North Kingstown, estado de Rhode Island, nos Estados Unidos, premiada pelo presidente George W. Bush como professora do ano, compreende a importância de se conquistar o respeito dos alunos. O jornal The Washington Times registrou o fato dizendo que “a Sra. Mellor recomenda a todos os professores que vão além da sala de aula e compreendam a vida de seus alunos. Ela é conhecida por estabelecer padrões elevados, porém realistas, e por conquistar tamanho respeito de seus alunos que todos querem que ela participe com eles até mesmo das festas com os amigos.”
sábado, 25 de fevereiro de 2012
Sozinho? Jamais!
Lição 9 dos Adolescentes 3 de março de 2012

História Bíblica: 1 Reis 17:1-16. Comentário: Profetas e Reis, capítulos 9 e 10 (primeira parte).
I. SINOPSE
A história do ministério de Elias começa com o impasse com o rei Acabe. Elias aparece de repente na Bíblia, faz um discurso e então desaparece, enquanto Acabe é deixado a pensar nos anos sem chuva que estavam adiante. Talvez esse começo tão audacioso tenha sido a razão de ele ser um dos profetas mais conhecidos da Bíblia. Ou quem sabe pelo fato de ter sido levado para o Céu no fi m do seu ministério entre o povo de Israel, sem ter passado pela morte. Quem sabe. A história de Elias é incrível, não apenas por Deus ter cuidado dele de formas tão impressionantes, mas porque Elias obedeceu a Deus, mesmo quando sua vida estava em jogo. Houve apenas uma ocasião na vida de Elias em que ele se entregou aos temores internos e fugiu da obra que Deus tinha para ele. Elias era um ser humano comum, com a mesma natureza que nós temos (Tiago 5:17), mas ele preferiu ir contra a maioria do povo que adorava ídolos e permanecer fi rme no que acreditava. Quase foi morto por isso. Várias vezes ele foi perseguido, mas Deus sempre cuidou de Seu servo. Muitas pessoas fi cam tentando entender por que Deus protege algumas pessoas e permite que outras sejam atingidas. De certa forma, esta lição traz a questão para ser discutida novamente. Nem sempre é assim, mas houve ocasiões em que aqueles que pregavam a mensagem de Deus foram mortos, como aconteceu com os outros profetas no tempo de Elias (1 Reis 19:10), mas Elias foi protegido.
II. ENSINANDO A HISTÓRIA
Uma Ponte para a História
Em suas próprias palavras, compartilhe o seguinte: Há situações na vida em que aparecem alguns obstáculos. Você não sabe como voltar e todas as saídas parecem difíceis. Elias também enfrentou momentos assim por várias vezes. Ele confiou que Deus poderia socorrê-lo e aceitou os caminhos divinos. Mesmo quando Deus nos manda “pular”, e parece mais fácil fazer do seu jeito, dar o “passo da fé” sempre conduzirá ao melhor caminho no fim.
Apresentando o Contexto e o Cenário
Use as informações a seguir para elucidar a história para seus alunos. Explique em suas próprias palavras. • O ministério de Elias em Israel ocorreu durante a dinastia Omride (século 9 a.C.), um período marcado por relativa paz e prosperidade. Elias é apresentado como um poderoso guerreiro de Jeová contra a adoração a Baal pela realeza. • O perfil do Elias histórico, no entanto, esconde-se por trás do véu de milagres lendários. Até mesmo o nome do profeta (Jeová é meu Deus) tem sido visto por muitos como um nome que refletia o zelo de seu trabalho. Muitas vezes ele é chamado de “o Tisbita”, mas não se sabe ao certo o significado da palavra. • Elias carregava muitos dos traços de caráter dos vários profetas da história de Israel. Era um operador de milagres e sua palavra poderia resultar na cura ou na dor (1 Reis 17:1 e 16; 2 Reis 1:10 e 12; 2:8). Ele foi um poderoso intercessor tanto para pessoas específicas como para o povo (1 Reis 17:20-22; 18:42-45). Ele enfrentou o rei com uma condenação pela infidelidade religiosa e pelas injustiças sociais (1 Reis 17:1; 18:18; 21:20-22; 2 Reis 1:16). • Alusões a histórias do Êxodo permeiam 1 Reis 17-19 e estabelecem um paralelo entre os ministérios de Elias e Moisés. O contexto geográfico dos três capítulos lembra as regiões percorridas por Moisés: os dois profetas iniciaram sua jornada com uma fuga para o Oriente para escapar da ira do rei; os dois encontraram proteção e abrigo com uma família. Os dois retornaram ao seu país para enfrentar e desafiar o rei e despertar a fé dos israelitas. Ambos deixaram o país novamente para uma viagem em direção ao Sinai/Horebe, onde tiveram um encontro pessoal com Deus. Os dois foram para Israel atravessando o Jordão.
• A misteriosa ascensão de Elias ao Céu num redemoinho ocorreu logo depois da passagem do Jordão. Em 1 Reis 19, Elias fez uma peregrinação solitária em direção a Horebe, retornando com novas missões, inclusive a de escolher seu sucessor. Eliseu acompanhou seu mestre pelo caminho até o local em que Elias foi trasladado. Esse foi o momento do encontro sobrenatural em que Eliseu retornou transformado e cheio de poder. Atividade Encerre com uma atividade e explique em suas próprias palavras. Divida os alunos em grupos de dois ou quatro integrantes e peça para discutirem juntos as possíveis razões que levaram Deus a trasladar Enoque e Elias para o Céu. Dê a cada grupo um dos dois personagens para discutirem a respeito e entregue os versos a seguir para auxiliar no debate. No fim, abra a discussão das conclusões de cada grupo para toda a classe. Enoque (Gênesis 5:18-24; Hebreus 11:5) Elias (2 Reis 2) Resumo Em suas próprias palavras, compartilhe os seguintes pensamentos: Mesmo que Deus não opere em sua vida necessariamente da mesma forma miraculosa que atuou na vida de Elias, não quer dizer que Deus não cuida de você. Ao entregar a vida em Suas mãos, você terá a certeza de que Deus jamais o desamparará; sua vida estará nas mãos dEle. Coisas ruins acontecem na vida de todos e, muitas vezes, tudo parece dar errado. Mas, ao colocar sua confiança em Deus, o fim será sempre o melhor. Ao entregar a Deus sua vida e obedecer- Lhe, mesmo diante de situações de risco, Elias estava permitindo que Deus cuidasse de tudo. Algumas vezes vinha a dúvida se Deus iria realmente protegê-lo, mesmo quando pedia para que o próprio Deus tirasse sua vida. Mas foi mostrado a Elias que, mesmo que sua fé falhasse, Deus nunca o deixaria. Voltar nossa vida a Deus para que Ele nos use como instrumentos para levar a mensagem, como Elias pregou, pode ser perigoso e assustador. Mas, enquanto estivermos ao Seu lado, podemos ficar tranquilos na certeza de que Ele nunca nos deixará.
Dicas Para um Ensino de Primeira Linha
Tempo é tudo O professor “nota dez” dará tempo para o Espírito Santo ajudá-lo a preparar a lição. Uma passada rápida no conteúdo da lição na sexta-feira à noite pode ser suficiente para dar condições de apresentar o tema aos alunos por trinta ou quarenta minutos. Mas seria esse tempo o suficiente para você conhecer a fundo a mensagem que fará a diferença na vida deles? O famoso escritor Bruce Wilkinson recomenda que, após o estudo do assunto, se coloque ao lado o Manual do Professor, pegue um bloco de papel e pense. “Anote seus pensamentos no papel, registrando especialmente aqueles que se referem às mensagens que tocam fundo ao coração. Passe momentos em meditação durante toda a semana, antes de levar o assunto para a classe. Não espere conseguir as melhores ideias logo da primeira vez. Separe pelo menos três períodos durante a semana para meditar e será muito mais produtivo do que passar o mesmo tempo de uma única vez. – The Seven Laws of the Learner: How to Teach Almost Anything to Pratically Anyone!
quinta-feira, 16 de junho de 2011
Fugindo de Deus
Lição 12 Juvenis 18 de junho de 2011
Verso Para Memorizar “Nunca o deixarei, nunca o abandonarei.” Hebreus 13:5.
Resumo da Lição
Quando Jezabel ouviu falar da morte de seus profetas, ficou tão furiosa que ordenou a morte de Elias. O profeta ficou tão apavorado que fugiu para o Monte Horebe. Ele ficou desapontado, desanimado, e desejou morrer. Deus apareceu a Elias em uma voz muito suave, o confortou e o comissionou a continuar seu trabalho. Esta lição fala sobre graça. Deus nos garante Sua graça. Mesmo em momentos de desânimo e depressão, Ele está conosco. Como membros da família de Deus, experimentamos todos os benefícios de estar em Sua presença.
Estudo da Lição
Introduzindo a História Bíblica
Vocês já brincaram de se esconder? Qual foi o melhor lugar que já encontraram para se esconder? Elias procurou se esconder de Jezabel e de Deus. Ele aprendeu, porém, que nunca precisamos tentar nos esconder de Deus mesmo quando cometemos erros. DEUS ESTÁ SEMPRE CONOSCO, MESMO EM TEMPOS DIFÍCEIS.
Vivenciando a História
Ler juntos 1 Reis 19:1-18. Se possível, gravar com antecedência a voz de “Deus” e tocar no momento apropriado em um toca-fitas escondido. Se possível, conseguir fitas com efeitos sonoros de vento, terremoto e fogo e tocá-los nos momentos apropriados. De maneira alternada, pedir aos alunos que tentem ajudar a produzir os efeitos sonoros. Como vocês acham que Elias se sentiu enquanto esperava que Deus lhe falasse? Que acham que ele sentiu ao ouvir Deus lhe falar de maneira tão suave? Por que Deus enviou primeiro um vento, um terremoto e um fogo? Será que Deus precisa primeiro atrair nossa atenção para então falar conosco? Como Ele faz isso? Quando vocês sentem mais necessidade de saber que Deus está com vocês – quando tudo vai bem ou quando estão desanimados?
Aplicação da Lição
Situações da Vida Real
Elias fugiu de Jezabel porque teve medo e se esqueceu de que Deus estava sempre com ele. Vamos considerar algumas ocasiões em que podemos ter medo ou ficar desanimados e, então, comentar como lidar com tais situações. 1. Um colega de escola começa a importunar você. Ele aproveita toda oportunidade para ser maldoso, principalmente quando ninguém está por perto. Você sabe que contar aos professores só vai piorar a situação. Os professores parecem não perceber. Você teme e fica desanimado. O que você pode fazer? 2. Você foi reprovado nos exames. Isso significa que não irá à série seguinte com os demais colegas. Sente-se desanimado e teme o futuro. 3. Você frequenta a escola pública. No inverno, precisa sair das aulas mais cedo na sexta feira. Os colegas de classe riem e zombam de você. Você se sente sozinho e deseja desesperadamente ter um amigo que possa entendê-lo e com quem possa partilhar ideias. 4. Um amigo pergunta o que creem os adventistas do sétimo dia. Você não sabe como responder. Teme que ele vá rir de qualquer coisa que você disser. Desejaria ter mais coragem. 5. Você descobre que há um grupo de alunos na escola que está colando nas provas e deveres de casa. Eles perguntam se você quer se unir ao grupo. Você recusa, mas sabe que deveria contar o que está acontecendo. Teme o que eles possam fazer se você contar o que estão fazendo. Você deseja ser como Elias e ter coragem de denunciar o que está errado.
quinta-feira, 2 de junho de 2011
Chuva Depois do Fogo
Lição 10 Juvenis 4 de junho de 2011
Verso Para Memorizar
“Responde-me, ó Senhor, responde-me, para que este povo saiba que tu, ó Senhor, és Deus, e que fazes o coração deles voltar para Ti.” 1 Reis 18:37.
Resumo da Lição
Deus enviou Elias para se encontrar com o rei Acabe. Elias convocou o povo de Israel para se reunir no Monte Carmelo com os falsos profetas de Baal e do poste-ídolo. Eles deviam construir um altar de sacrifício e orar ao seu deus para enviar fogo do céu e consumir o sacrifício. O deus que respondesse por meio de fogo seria o verdadeiro Deus. Os profetas de Baal e do poste-ídolo saltaram e gritaram e até se retalharam, mas sem qualquer resultado. Nenhum fogo desceu do céu. Elias reuniu o povo de Israel em volta do altar e orou ao Senhor, pedindo que Ele mostrasse Seu grandioso poder. Então, fogo desceu do Céu e consumiu todo o sacrifício do altar. Esta lição fala sobre graça. Deus, por meio de Sua graça, usa situações em nossa vida para fazer-nos voltar a Ele.
Estudo da Lição
Introduzindo a História Bíblica
Vocês já tentaram atear fogo em lenha úmida? O que acontece? Que probabilidade teriam de atear fogo em lenha sobre a qual foram derramados doze baldes de água? Em nossa história de hoje, Elias orou a Deus para enviar fogo do Céu e consumir seu sacrifício, mas antes de orar ele derramou muita água sobre o sacrifício. Parece uma situação impossível, mas DEUS PERMITE DETERMINADAS SITUAÇÕES A FIM DE QUE NOS VOLTEMOS PARA ELE.
Vivenciando a História
Pedir que os alunos leiam 1 Reis 18:1-40. Depois, dividir a classe em quatro grupos e pedir que cada grupo apresente a história ao restante da classe sob um dos seguintes pontos de vista: 1. dos profetas de Baal 2. de Elias 3. do rei Acabe 4. de Obadias Dar tempo para planejamento e apresentação. O que vocês acham de Elias derramando toda aquela água sobre o sacrifício? Onde acham que ele conseguiu tanta água? Qual é sua opinião a respeito do povo? Por que acham que Deus fez tanto para que eles se voltassem novamente a Ele? Como pensam que vocês teriam reagido diante de toda essa situação? Que situações em sua vida, Deus pode estar permitindo para que vocês se voltem para Ele? Lembrem-se: DEUS PERMITE DETERMINADAS SITUAÇÕES A FIM DE QUE NOS VOLTEMOS PARA ELE.
Aplicação da Lição
Situações da Vida Real
Ponderar como podemos experimentar a graça de Deus nas seguintes situações da vida: 1. Você estudou arduamente para uma prova. Para você é muito importante ser aprovado. Mas você sempre fica muito nervoso antecipadamente e na hora da prova não consegue se lembrar de nada. 2. Você é acusado injustamente de haver feito algo errado. É simplesmente a palavra de um contra a de outro e nada há que você possa fazer para provar que está certo. 3. Você mudou de escola. A maioria dos seus amigos frequenta outra escola. Todos os alunos têm amigos. Você fica de fora e sente muita solidão. 4. Você acaba de ser eleito presidente da classe de formandos. Fica emocionado com a honra que recebeu. Quando temos maior consciência da graça de Deus? Em que situação, descobrimos a graça de Deus? DEUS PERMITE DETERMINADAS SITUAÇÕES A FIM DE QUE NOS VOLTEMOS PARA ELE
quarta-feira, 25 de maio de 2011
Chuva, Pássaros e Milagres
Lição 9 Juvenis 28 de maio de 2011

Verso Para Memorizar
“E ele fez o que o Senhor lhe tinha dito.” 1 Reis 17:5.
Resumo da Lição
Deus sustentou Elias durante o período de seca em que não choveu. Todos os dias, corvos traziam alimento para Elias e ele bebia água do ribeiro de Querite. Mas quando o ribeiro secou, Deus ainda o sustentou pela bondade da viúva de Sarepta. Apesar de a viúva ter apenas o suficiente para preparar uma última refeição para si mesma e o filho, ela incluiu Elias. A viúva teve fé na promessa de Elias de que a farinha e o azeite da sua vasilha não se acabariam até o dia em que o Senhor fizesse chover sobre a terra.
Esta lição fala sobre graça. Esses dois incidentes nos fazem lembrar da poderosa graça de Deus que supera todos os obstáculos. Deus promete salvar-nos por Sua graça, e nos concede fé a fim de crermos que Ele tem poder para cumprir Suas promessas.
Estudo da Lição
Introduzindo a História Bíblica
Imaginem que vocês estejam guardando com economia uma caixa de bombons muito especiais, comendo apenas um de vez em quando. Vocês perguntam a um amigo se ele gostaria de provar um. Quando vão pegar a caixa, vocês percebem que há só um bombom de resto. O que fariam? Como se sentiriam?
Para a viúva de nossa história de hoje foi algo muito pior do que partilhar seu último bombom.
Elias pediu que ela partilhasse sua última porção de alimento. Como vocês se sentiriam se uma pessoa que vocês não conhecem lhes pedisse que fizessem isso?
Vivenciando a História
Dividir a classe em dois grupos. Atribuir a um grupo 1 Reis 17:1-6 e ao outro, 1 Reis 17:7-16. Pedir que cada grupo leia seu texto e procure maneiras de representar sua parte da história ao restante da classe. Por certo, eles desejarão ler o texto, encenar, cantar ou preparar um cartaz. Se os grupos ficarem grandes, subdividir cada
grupo e pedir que cada um trabalhe em uma parte da apresentação.
Dar tempo para que estudem, criem, apresentem e, então, recapitulem tudo o que aconteceu no texto de 1 Reis 17:1-16.
Reforçar a mensagem central:
O CUIDADO CONSTANTE DE DEUS NOS ENSINA A CONFIAR EM SUA GRAÇA.
Salientar também a reação de Elias a esta verdade – o Verso Para Memorizar: “E ele fez o que o Senhor lhe tinha dito.” 1 Reis 17:5.
terça-feira, 3 de agosto de 2010
Alimento Para Elias
Lição 2 Rol do Berço Agosto

VERSO PARA DECORAR
“O meu Deus […] dará tudo o que vocês precisam.” Filipenses 4:19, NTLH
Resumo da Lição
Deus enviou Elias para avisar o rei Acabe sobre uma fome que viria sobre sua terra por causa da adoração de ídolos. Elias deu a mensagem e foi embora. O rei Acabe ficou zangado. Deus disse a Elias que fosse para o ribeiro de Querite, onde estaria seguro. Deus cuidou dele ao enviar corvos com comida para alimentá-lo, e água do ribeiro para saciar a sede. Esta lição fala sobre graça. Deus cuida de nossa segurança e de nossas necessidades físicas.
Ele usa maneiras miraculosas e/ou outras pessoas para fazer isso. Ele ainda faz milagres da graça para garantir nossa segurança e salvação. As crianças podem confiar que Deus cuida das necessidades delas. Todos podemos ser agradecidos pelo amor e cuidado de Deus.
Decoração da Sala
Pendurar pequenas lâmpadas brancas de Natal (as mesmas do mês passado) no teto, para servirem de estrelas. Usar gravuras de árvores grandes e de animais da selva para criar a cena onde Elias se esconde. Acrescentar alguns itens para dar uma noção de seca (galhos secos ou árvores feitas de papel pardo (sem folhas) para serem coladas na parede. Colocar pássaros artificiais nas árvores. Usar TNT ou papel azul para formar o ribeiro.
Iniciando a Escola Sabatina
A. Boas-vindas
Bom-dia, meninos e meninas! Estou muito feliz em ver cada um de vocês hoje aqui! O sábado é um dia especial. Encontramos muitos amigos na igreja aos sábados. Vamos cumprimentar uns aos outros para mostrar como estamos felizes. Andar pela sala e apertar a mão de cada criança enquanto canta “Que Bom que Você Veio” (ver p. 49, CD faixa 1). Jesus está muito feliz porque vocês vieram à Escola Sabatina. Ele nos ama muito. É muito bom
estar aqui para louvar o nome de Jesus. Cantar “Que Bom é Ver Você” (ver p. 50, CD faixa 2).
B. Oração
Hoje falaremos sobre como Deus cuida de nós. Vamos agradecer a Jesus por cuidar de nós e nos dar nossa família para também cuidar de nós. Incentivar as crianças a se ajoelharem e se prepararem para a oração enquanto cantam “Agora Nós Vamos Orar” (ver p. 50, CD faixa 7). Fazer uma oração simples, dando tempo para as crianças repetirem. Depois cantar “Obrigado, Bom Jesus” (ver p. 50, CD faixa 10).
C. Visitas
Dar as boas-vindas a cada visitinha (bem como aos pais que estiverem visitando). Depois cantar “Visita Hoje Temos” (ver p. 51, CD faixas 11 e 12).
D. Ofertas
Algumas famílias não sabem que Jesus as ama. Nossa oferta vai ajudar outras famílias a aprender sobre o amor de Jesus. Colocar o recipiente de oferta em uma mesinha para que as crianças coloquem as ofertas dentro dele. Enquanto as ofertas estiverem sendo colocadas, cantar “Minha Ofertinha Eu Vou Dar” (ver p. 53, CD faixa 13). Muito obrigada, meninos e meninas, por trazerem suas ofertas. Agora vamos fechar os olhos enquanto pedimos que Jesus abençoe a oferta. Juntar as mãos, fechar os olhos e fazer uma oração simples, mais ou menos assim: Querido Jesus, desejamos que outras famílias aprendam do Teu amor. Por favor, usa nosso dinheiro para isto. Amém.
E. Aniversariantes
Neste ano estamos sugerindo o “Cantinho do Aniversariante”. Você pode enfeitar uma cadeira com flores, colocar uma almofada bonita, um tapete no chão, etc. Alguém aqui fez aniversário. Vocês querem saber quem é? Vamos fechar os olhos e cantar. Cantar “Quem Fez Aniversário?” (ver p. 50, CD faixa 15). Levar a criança que fez aniversário à frente enquanto cantam. Em seguida cantar “Parabéns a Você” (ver p. 51, CD faixa 16). Jesus ama todas as crianças e também ama muito você, [nome da criança]. Vamos agradecer a Jesus por dar a você mais um ano de vida. Fazer uma oração especial pela criança. Dar um presentinho em nome da Escola Sabatina.
Vivenciando a História
A. Verso Para Decorar
Está na hora de ler nossa Bíblia. Dar a cada criança uma Bíblia pequena de feltro ou cartolina contendo pelo menos uma gravura de Jesus, mais algumas gravuras de diferentes cenários, se possível. Vamos olhar dentro de nossa Bíblia? (Abrir a Bíblia.) Na Bíblia podemos ler que Deus nos ama. Vocês podem encontrar uma gravura de Jesus em sua Bíblia? Enquanto as crianças olham suas Bíblias, cantar “No Livro de Deus” (ver p. 52, CD faixa 17).
Sim, a Bíblia nos diz que Deus nos ama muito. A Bíblia também nos conta a história de um homem chamado Elias. Elias amava a Deus e Lhe obedecia. Deus cuidou de Elias quando ele não tinha alimento para comer nem água para beber. Deus lhe deu o que ele necessitava. Ele dará também o que vocês necessitarem. Repetir diversas vezes o Verso Para Decorar.
B. Orar a Deus
Certa vez, muito tempo atrás, onde Elias morava, as pessoas pararam de orar a Deus. O rei mau daquele lugar disse às pessoas que elas deveriam orar aos ídolos em vez de orar a Deus. Ídolos são estátuas de madeira ou de pedra. Madeira e pedra não podem ouvir orações como Deus pode ouvir. Ídolos não podem cuidar de nós como Deus pode cuidar. Deus nos ouve quando oramos. Ele é muito poderoso, amável e bondoso para conosco. Podemos mostrar nosso amor a Deus quando O louvamos e O adoramos. Vamos cantar bem bonito para louvar a Deus. As crianças podem usar seus instrumentos musicais de brinquedo ao cantarem “Louvem a Jesus” (ver p. 54, CD faixa 60).
C. Elias Ajuda a Deus
Deus precisava de Elias para fazer um trabalho especial para Ele. Deus pediu que Elias levasse uma mensagem ao rei Acabe. Elias não perguntou por que deveria ir. Ele fez justamente o que Deus lhe pediu, porque era um ajudante de Deus. Ele desejava fazer o que Deus lhe pedia que fizesse. Deus ainda deseja que as pessoas levem mensagens aos outros, para ajudá-Lo a falar às pessoas sobre Jesus. Vocês desejam ser ajudantes de Deus? Querem fazer o que Ele pede que façam? Vamos cantar sobre isso. Cantar “Serei Ajudante” (ver p. 52, CD faixa 53).
D. Deus Envia Chuva
Deus precisava que Elias fizesse um trabalho especial para Ele. Deus pediu para Elias dizer ao rei que não choveria até que o povo voltasse a orar somente a Ele. E foi isso que aconteceu. Durante muitos e muitos dias não choveu. E isso aconteceu porque Deus é o único que pode enviar a chuva. Cantar “Linda Chuva” (ver p. 55, CD faixa 61), enquanto você segura um pequeno guarda-chuva sobre a cabeça de cada criança e borrifa um pouco de água sobre o guarda-chuva (ou joga algumas gotas de água sobre as mãos de cada criança). Fico muito contente ao pensar que é Deus quem envia a chuva. Por que precisamos de chuva? Isso mesmo, a chuva faz as plantinhas crescerem. Cantar “Agradeço a Jesus” (ver p. 54, CD faixa 62), enquanto colhe uma fruta da árvore (você pode usar fruta de plástico pendurada em algo que sirva para representar uma árvore, ou uma fruta e árvore de feltro). As crianças, então, colocam a fruta em uma cesta.
Sem a chuva, as plantas ficariam secas e morreriam. E foi isso o que aconteceu com as plantas, as flores e as árvores quando Deus não enviou chuva. Mas, ainda assim, as pessoas não voltaram a orar a Deus. Cantar “Linda Chuva” (ver p. 55, CD faixa 61).
E. Deus Cuidou de Elias
Elias amava e obedecia a Deus. Deus cuidou de Elias quando ele não tinha comida nem água. Deus lhe deu o que ele precisava. Deus também dará o que vocês precisarem. Cantar e fazer os gestos do cântico “Jesus me Ama” (ver p. 56, CD faixa 50).
F. Deus Amava Elias
Já que não chovia, o rei mau estava muito zangado com Elias. Deus disse que Elias devia morar durante algum tempo junto a um ribeiro. Elias dormia ao ar livre. Ele podia ver as estrelas e a Lua que Deus havia feito, e se lembrava de que Deus o amava. Cantar com gestos “Jesus me Ama” (ver p. 56, CD faixa 50).
G. Deus Enviou Alimento e Água
Deus providenciou para que houvesse um pouco de água no ribeiro para Elias beber. E Ele fez algo muito especial para alimentar Elias. Enviou aves para alimentarem Elias! Essas aves eram grandes pássaros chamados corvos. Cada manhã e cada tarde, essas aves traziam alimento para Elias. Dar a cada criança uma bola de algodão ou outro objeto pequeno para representar o pão. Permitir que elas façam de conta que são corvos. Elas devem balançar os braços como um pássaro e “voar” para trazer o pão até você.
Cantar “O Meu Deus Dará” (ver p. 56, CD faixa 80).
Deus cuidou de Elias quando ele não tinha alimento nem água. Deus lhe deu tudo o que ele precisava. Deus dará a vocês tudo o que precisarem. Cantar “O Meu Deus Dará” (ver p. 56, CD faixa 80).
H. Partilhando Alimento
Deus cuidou de Elias. Quando ficou sem chover durante muito tempo e o ribeiro secou, Deus disse o que Elias devia fazer. Ele o enviou a uma cidade onde moravam uma mamãe e seu filho. Deus pediu para a mulher lhe dar um pouco de água para beber e um pouco de pão para comer. A mamãe disse para Elias que eles não tinham alimento de sobra. Mas Elias disse que Deus lhes daria o suficiente para comerem.
Ela confiou em Deus e deu a Elias seu último pedaço de pão. Daquele dia em diante, sempre havia um pouco mais de farinha e um pouco mais de azeite para fazer mais pão. Deus cuidou deles. Vocês não ficam contentes em saber que aquela mamãe partilhou seu último pedaço de pão e confiou em Deus para cuidar deles? Não é bom quando nós também partilhamos nosso alimento? Usar o alimento de plástico para que as crianças partilhem umas com as outras.
Cantar “Uma Vez Cada Um” (ver p. 55, CD faixas 43 e 44).
Elias amava e obedecia a Deus. Deus cuidou de Elias quando ele não tinha mais alimento nem água. Deus lhe deu o que ele precisava. Deus também dará para vocês tudo o que precisarem. Cantar “Deus é Tão Bom” (ver p. 50, CD faixa 63).
I. Deus Cuida de Mim
Da mesma maneira que Deus cuidou de Elias, Ele também cuida de nós. Ele nos dá um lar, alimento e roupas. Dar as figuras para as crianças e pedir que coloquem no flanelógrafo. Cantar “Deus é Tão Bom” (ver p. 50, CD faixa 63).
Jesus também nos vê e nos mantém em segurança. Vamos segurar a gravura de Jesus para nos lembrarmos disso enquanto cantamos. Cantar “Jesus me Ama” (ver p.
56, CD faixa 50).
J. Pessoas Cuidam de Mim
Deus usou as aves e outras pessoas para cuidarem de Elias. Deus usa nossa família e outras pessoas para cuidarem de nós. Ele nos deu o papai e a mamãe para cuidarem de nós e nos ajudarem. Cantar “Jesus me Deu Papai e Mamãe” (ver p. 55, CD faixa 64).
Como sua família cuida de vocês? Ela prepara bom alimento para vocês comerem; dá para vocês roupas para vestir; conta histórias da Bíblia para vocês; ela brinca com vocês e os ama. Vamos fazer de conta que vocês e sua mamãe ou papai estão cozinhando alguma coisa muito gostosa para comer. Providenciar panelas, tigelas, colheres de brinquedo, etc.
Deus cuidou de Elias quando ele não tinha alimento nem água. Deus lhe deu o que ele precisava. Deus também dará tudo o que vocês precisarem. Cantar “O Meu Deus Dará” (ver p. 56, CD faixa 80).
K. Deus Cuida da Natureza
Assim como Deus cuida das árvores, das flores e dos animais, Ele também cuida de nós.
Cantar “Cristo Sempre Cuida” (ver p. 51, CD faixa 42).
Elias amava a Deus e Lhe obedecia. Deus cuidou de Elias quando ele não tinha alimento nem água. Deus lhe deu o que ele precisava. Deus também dará o que vocês precisarem. Cantar “O Meu Deus Dará” (ver p. 56, CD faixa 80).
L. Somos Felizes
Somos felizes por saber que Jesus cuida de nós. Vamos bater palmas enquanto cantamos. Cantar “Louvem a Jesus” (ver p. 54, CD faixa 60). Elias amava a Deus e Lhe obedecia. Deus cuidou de Elias quando ele não tinha alimento nem água. Deus lhe deu o que ele precisava. Deus também dará o que vocês precisarem. Cantar
“O Meu Deus Dará” (ver p. 56, CD faixa 80).
M. Somos Agradecidos
Já que Deus faz tantas coisas maravilhosas para cuidar de nós, precisamos agradecer-Lhe. Vamos marchar em círculo enquanto cantamos em agradecimento a Deus. Cantar “Louvem a Jesus” (ver p. 54, CD faixa 60).
N. Deus Cuida de Mim
Não precisamos nos preocupar com nada, pois Deus está conosco em todos os momentos, cuidando de nós e nos amando. Vamos ficar de pé e fazer os gestos de trabalhar, brincar, andar, correr, dormir e acordar enquanto cantamos junto . Cantar “Cristo Sempre Cuida” (ver p. 51, CD faixa 42).