Quero agradecer os vários emails que tenho recebido e o carinho de todos que me visitam. Criei esse blog com o único objetivo de trocar ideias no trabalho com crianças na igreja. Também posto as lições de cada trimestre, que retiro do site http://www.advir.com/criancas/ onde baixo todos os auxiliares. Por isso não vejo a necessidade de colocar aqui, todas as partes de cada lição. Até quando puder continuarei postando apenas as histórias das lições, que estão nos auxiliares. Além de atividades e outras coisas mais. Espero estar ajudando e gostaria também de receber ideias novas. E assim continuar com esse site, que considero um trabalho na obra de Deus. Um grande abraço. Malu

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quinta-feira, 1 de março de 2012

Abrão Segue a Deus

Lição 9 Jardim da Infância 3 de março de 2012

VERSO PARA DECORAR “Partiu Abrão, como lhe ordenara o Senhor.” Gênesis 12:4, NVI.

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Resumo da Lição

Como um ato de amor, Deus conduziu Abrão, Sarai, Ló, e tudo o que possuíam, de Ur dos Caldeus para a terra de Canaã, onde fixariam nova residência. Deus prometeu fazer deles uma grande nação, abençoar o povo que trabalhava com eles e para eles, e abençoar todos os povos da Terra através da influência deles. Esta lição fala sobre comunidade. Abrão, sua família e seus parentes (incluindo a família de Ló) formavam uma comunidade de pessoas que se estabeleceram em um novo lugar por orientação divina. Eles formavam a igreja de Deus daquele tempo. Deus ainda hoje abençoa e dirige as famílias cristãs e Sua igreja.

Decoração da Sala

Criar a entrada de uma tenda, drapeando tecido a partir de um mastro e prendendo-o em um triângulo. Colocar alguns vasos e panelas, e talvez, junto à entrada, um tapete, toalha ou cobertor enrolado como uma esteira de dormir. Colocar ovelhas ou cabritos de brinquedo ao redor da entrada. Fazer um quadro ou cartaz com o letreiro “Aonde Jesus Conduzir, Seguirei”. Preencher com gravuras de vários mapas e diferentes meios de transporte. Fazer um quadro ou cartaz com o letreiro: “Onde Abrão Viveu.” Colocar no quadro gravuras de beduínos cuidando de seus rebanhos em um deserto do Oriente Médio.

Lição BíBLica

Cantar “Estamos Quietinhos” (ver p. 105, CD faixa 11). Vivenciando a Hist—r ia Personagens: Um homem adulto para representar Abrão e conduzir as crianças em uma viagem à Terra Prometida; um homem escondido ou só a voz gravada com antecedência para representar Deus; um narrador. Montagem do cenário: Arrumar os móveis de modo que as crianças tenham que andar ao redor deles. Podem também considerar fazer uma caminhada com as crianças em alguma outra área da igreja ou ao ar livre. Voz: Abrão! Abrão: Sim, senhor! [Olha ao redor e coça a cabeça, imaginando quem estaria chamando.] Voz: Abrão! Eu sou o Senhor, o Deus que fez os céus e a terra. Abrão [ajoelhando-se]: Eis-me aqui, Senhor! Voz: Quero que você saia daqui da cidade de Ur. Tome sua família, seus servos e todos os seus animais e vá para uma outra terra que Eu lhe mostrarei. Abrão: Para outro lugar, Senhor? Para uma outra terra? Voz: Eu o abençoarei, Abrão. Eu o protegerei. E farei de você uma grande nação. Através da sua família, a Terra toda será abençoada. Abrão: Farei o que o Senhor quer que eu faça. Narrador: Abrão confiava em Deus e desejava obedecer-Lhe. Por isso, ele e seus familiares começaram a empacotar seus pertences. Ele conversou com seus servos e eles reuniram todas as ovelhas e os outros animais. Todos se prepararam para viajar. Ele conversou com sua esposa. Contou tudo a seus sobrinhos e amigos, mas só um sobrinho decidiu acompanhá-lo. Abrão [falando para a classe]: Hoje, quero que vocês representem minha família e meus servos. Deus me mandou empacotar as coisas e sair de Ur. Ele quer que nos mudemos para uma nova terra que Ele mesmo nos mostrará. Eu não sei onde é, mas quero seguir a Deus; portanto, iremos. Vamos começar a empacotar nossos pertences. Nossos camelos transportarão nossas coisas. Narrador: Assim, Abrão, sua esposa Sarai, seu sobrinho Ló e todos os seus servos empacotaram todos os seus pertences. [Incentivar as crianças a fazerem de conta que estão empacotando coisas e colocando sobre seus animais imaginários.] Narrador: Foi muito difícil para Abrão e Sarai dizerem adeus aos seus parentes e amigos de tantos anos. Mas eles sabiam que Deus os estava chamando e queriam segui-Lo. Logo, tudo estava pronto. Abrão: Adeus! Adeus! [Abrão acena aos parentes e amigos imaginários. Depois, se volta para as crianças e diz:] Aqui vamos nós! Sigam-me! Vamos todos juntos seguir a Deus!

Narrador: Todos os servos e ovelhas, cabritos e camelos seguiram Abrão ao ele sair da cidade de Ur. Era muito, muito longe a terra à qual Deus queria que eles fossem. Abrão não sabia exatamente para onde iam. Mas ele sabia que Deus estava guiando, e isso era suficiente. Abrão e todos que estavam com ele seguiam a Deus. Abrão [voltando-se para as crianças]: Eu não tenho certeza para onde estamos indo, mas estamos seguindo a Deus. Ele nos guiará ao lugar que preparou para nós. Por certo levará muitos dias, mas poderemos descansar ao longo do caminho. Vamos agora parar aqui para nosso primeiro período de descanso. [Abrão deve mostrar às crianças suas cadeiras e permitir-lhes que se assentem.]

sexta-feira, 30 de dezembro de 2011

O Rapaz e o Cordeiro

Lição 1 7 de janeiro de 2012 Juvenis

GRAÇA: Deus Se oferece por nós.

➥ Verso Para Memorizar “Abraão deu àquele lugar o nome de ‘O Senhor Proverá’. Por isso até hoje se diz: ‘No monte do Senhor se proverá.’” Gênesis 22:14.

➥ Referências: Gênesis 22:1-14; Patriarcas e Profetas, p. 145-155; História da Redenção, p. 79-83.

➥ Objetivos: O aluno deverá: Saber que Jesus deu a própria vida por ele para que ele pudesse ter salvação. Sentir-se agradecido pelo dom divino da graça através de Jesus. Responder aceitando o dom divino da graça através de Jesus.

➥ Mensagem central: Graça é Deus colocar-Se em nosso lugar.

Resumo da Lição

Deus ensinou a Abraão acerca da graça, pedindo-lhe que sacrificasse seu único filho, o filho da promessa. Abraão e seu filho foram ao Monte Moriá, em obediência à ordem de Deus. Quando Isaque perguntou onde estava o animal para o sacrifício, Abraão simplesmente respondeu: “Deus proverá.” Justamente quando Abraão estava para cravar a faca em Isaque, Deus o deteve e lhe mostrou o cordeiro preso pelos chifres a um arbusto. Abraão deu um novo nome ao lugar: “O Senhor Proverá.” Esta lição fala sobre graça. Graça é aquilo que Deus faz por nós e que não podemos fazer por nós mesmos. Deus é o herói desta história, não Abraão. A lição principal da graça é que o próprio Deus providencia o sacrifício. Jesus morreu em nosso lugar. Pela graça, Deus nos dá salvação.

Estudo da Lição

Introduzindo a História Bíblica

“Juvenis Net”

Providenciar para os seis alunos: roteiros, imitações de computador, etiquetas e/ou bandeiras com os nomes dos participantes de “Juvenis Net”. Cada semana do trimestre, a lição pode ser introduzida pelos alunos apresentando a encenação de “Juvenis Net”. Funcionará melhor se for entregue o roteiro aos alunos escolhidos com uma semana de antecedência, e for pedido que decorem e ensaiem a encenação. Poderá também ser entregue o roteiro no sábado de manhã, antes do início da Escola Sabatina para que eles tenham tempo de ler o roteiro com antecedência e, combinem como fazer uma boa encenação. (Não é preciso usar as mesmas crianças todas as semanas.) Os roteiros podem ser encontrados no fim deste Auxiliar. Apresentar “Juvenis Net” à classe. “Juvenis Net” é um grupo internacional imaginário de crianças de 11 a 14 anos de idade que se comunicam regularmente por e-mail. Emiko e Darren se encontram em uma sala cristã de bate-papo e descobrem que ambos são adventistas do sétimo dia. Então, eles criam uma sala de bate-papo para juvenis e adolescentes adventistas e outros se unem a eles. Sempre que podem, eles se reúnem pela internet. Ulla, é uma garota de 11 anos de idade, da Suécia. Ivan, é um garoto de 12 anos, da Rússia. Tendai, é um garoto de 12 anos, de Zimbábue. Ana, é uma garota de 13 anos de idade, do Brasil. Darren, é um garoto de 13 anos, da Austrália. Emiko, é uma garota de 14 anos, do Japão. Cenário: Arrumar os alunos e seus “computadores” em carteiras ou cadeiras viradas como se fossem mesinhas, caso não haja mesinhas disponíveis. Pedir que enquanto leem ou apresentam sua parte, façam como se estivessem digitando no teclado de um computador. Sugestões para os “computadores” 1. Usar pedaços de papelão dobrados, imitando computadores Laptop com o nome de cada participante e o nome de seu país de origem, ou a bandeira, fixados no “computador”. O “computador” pode ser colocado na frente de cada participante de modo que seus colegas de classe possam identificá-los. 2. Conseguir imitações de computador de fornecedores de produtos de informática para lojas do ramo. 3. Verificar com membros da sua igreja que trabalham com informática se eles têm gabinetes vazios e teclados que poderiam emprestar para a classe durante os próximos três meses. Verificar também com escolas ou casas comerciais sobre a disponibilidade destes. 4. Criar uma atividade na Escola Sabatina ou alguma outra reunião de grupo de jovens nas quais os alunos possam “montar” computadores de papelão ou isopor. 5. Pedir aos alunos que possuem computadores Laptop, ou cujos pais os possuam, os tragam à classe. 6. Permitir aos alunos que usem a imaginação para conseguir seu próprio computador.

Encerramento

Encerrar com uma oração de agradecimento a Deus porque Ele Se coloca em nosso lugar. Pedir que Seu Santo Espírito esteja com cada aluno durante a próxima semana ao partilhar as boas-novas da graça de Deus. Que eles continuem a estudar a história de Isaque e do cordeiro.

quinta-feira, 7 de julho de 2011

Separação Pacífica

Lição 2 Juvenis 9 de julho de 2011

Verso Para Memorizar “Então Abrão disse a Ló: Não haja desavença entre mim e você, ou entre os seus pastores e os meus; afinal somos irmãos!” Gênesis 13:8.

Resumo da Lição

Durante provações e dificuldades, Abraão e Ló tinham vivido juntos em paz e harmonia. Depois, na prosperidade, não houve suficiente pasto para ambos os rebanhos, e contendas entre seus pastores ocorriam com regularidade. Sendo o mais velho dos dois, Abraão tinha o direito de escolher para si o que desejasse. No entanto, ele renunciou seu direito e permitiu que Ló fizesse a primeira escolha. Esta lição fala sobre comunidade. Dentro das famílias sempre surgem conflitos. Abraão serve de bom exemplo para todas as famílias. Conversando sobre o problema e colocando outros em primeiro lugar, podemos resolver conflitos e manter um relacionamento harmonioso.

Estudo da Lição

Introduzindo a História Bíblica

Perguntar aos alunos se alguma vez já tiveram um desentendimento com um irmão ou irmã. Chamar voluntários para contar sobre o motivo pelo qual geralmente se desentendem e como resolvem o problema. Vamos dizer nosso Verso Para Memorizar, que se encontra em Gênesis 13:8. Hoje, vamos estudar sobre um conflito familiar encontrado na Bíblia. Vivenciando a História Pedir que os alunos se revezem na leitura do capítulo 13 de Gênesis. Então, pedir que dois voluntários façam o diálogo “Pastores dos Rebanhos”.

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Aplicação da Lição

Como Vocês se Sentiriam? Certificar-se de que cada aluno da classe tenha uma Bíblia para esta atividade. Pedir que os alunos pensem em como se sentiriam em cada uma das situações à medida que forem sendo encenadas. Depois de cada cena, parar e fazer perguntas. Escolher duas pessoas para encenar as seguintes situações: Cena 1: Patrícia e Mateus são irmãos. Hoje, Mateus foi dispensado do time de basquete por ter notas baixas. Mateus desconta o desgosto consigo mesmo em sua irmã Patrícia. Como vocês se sentiriam em lugar de Patrícia? Como lidam com um desapontamento de um membro da própria família? Que ferramentas de solução de conflitos vocês usariam nessa situação? Analisando Ler em voz alta Provérbios 17:17 e 18:19. Como estes textos se relacionam com a situação que mencionamos? Cena 2: Janice volta para casa duas horas após o horário estipulado e encontra seu pai esperando. Janice tenta desculpar seu atraso, mas o pai não lhe dá ouvidos. Como vocês se sentiriam em lugar de Janice? Como vocês reagem quando sabem que fizeram algo errado? Que ferramentas de solução de conflitos usariam nessa situação? Ler em voz alta Provérbios 13:1 e Efésios 6:1. Como os textos de Provérbios e Efésios se relacionam com essa situação?

Encerramento

Deus é um Deus de paz e harmonia. Ele deseja que Seus seguidores também vivam em paz, tomando medidas construtivas para resolver seus conflitos. Vamos orar e pedir que Deus nos ajude quando enfrentarmos situações de conflito.

domingo, 21 de março de 2010

O Bebê Especial de Sara

Lição 13 do Jardim da Infância 27 de março de 2010

O Senhor e dois anjos aparecem a Abraão Gn 18

Abraão, Sara e Isaque

VERSO PARA DECORAR
“Amemos uns aos outros, pois o amor procede de Deus.”
1 João 4:7, NVI.
REFERÊNCIAS: Gênesis 18:1-15; 21:1-7; Patriarcas e Profetas, p. 145, 146.

Resumo da Lição
Três homens visitaram o lar de Abraão e Sara disseram que Sara teria um filhinho “dali a um ano”. Sara riu porque achava que já era muito velha para ter um bebê. (Gênesis 18:1-12.) Isaque, o bebê prometido por Deus Abraão Sara, nasceu exatamente como Deus dissera. (Gên. 21:1-7.) Abraão Sara amavam muito seu bebê. Esse foi o começo da grande família que Deus lhes prometera.
Esta lição fala sobre comunidade. Assim como Abraão Sara amaram muito o bebê Isaque, nas famílias cristãs atualmente as pessoas amam umas às outras partilham bênçãos de Deus sua felicidade (riso, alegria) com os familiares amigos (ver Gênesis 21:6).

Decoração da Sala
Criar entrada de uma tenda, drapeando tecido partir de um mastro prendendo-o forma de triângulo. Colocar alguns vasos panelas, talvez junto à um tapete, toalha ou cobertor enrolado como uma esteira de dormir. Colocar ovelhas ou cabritos de brinquedo ao redor da entrada.

Lição Bíblica
Cantar “Estamos Quietinhos” (ver p. 105, CD faixa 11).
Vivenciando a História
Personagens: Casal de adultos mais velhos com roupas dos tempos bíblicos para representar Abraão Sara.
Montagem do Cenário: Criar uma tenda, colocando duas cadeiras à distância de aproximadamente um metro uma da outra com os assentos virados para o lado de fora. Cobrir as cadeiras com um cobertor grande para dar ideia de uma tenda. Manter Sara escondida dentro da tenda de modo que as crianças não possam vê-la. Começar história com Abraão chegando à frente da sala, carregando uma bandeja com alimentos (pão, frutas, etc.). Abraão: Bom-dia, crianças! Sejam bem-vindas ao meu lar. Aqui onde moramos, sempre oferecemos aos visitantes alguma coisa para comer. Vocês gostariam de um pedaço de fruta, pão ou biscoito? [Abraão convida as crianças a vir à frente e se sentar perto da sua tenda.] Eu gostaria de contar vocês respeito de alguns outros visitantes que recebemos outro dia. Eram três homens. Certo dia, eu estava sentado aqui e, levantar os olhos, vi três homens ali, certa distância. [Mostrar onde os homens deviam estar.] Pedi que ficassem comigo um pouco comessem coisa, eles concordaram. Eu trouxe água para que lavassem os pés empoeirados. Minha esposa, Sara, os servos prepararam algum alimento, fiquei conversando com enquanto comiam.
Tivemos uma conversa bem interessante! Sabem, Sara somos idosos. Ela tem mais de 90 anos de idade. Nós não tínhamos filho. Mas um daqueles visitantes me disse que dentro de um ano Sara teria um filhinho.
Sara estava lá dentro da tenda ouvindo conversa, como está agora.
– Sara, venha aqui contar para as crianças o que aconteceu.
Sara [saindo do esconderijo, na tenda]: Oi, crianças! Como meu marido disse, eu dentro da tenda enquanto os visitantes estavam comendo, Abraão conversava com eles. Eu ouvi o homem dizer que dentro de um teria um bebê. Não aguentei; tive que dar risada. Olhem bem para mim! Já tenho mais de 90 anos! Sou muita velha para ganhar um bebê. Então, o homem perguntou por que estava rindo.
– Haveria coisa alguma difícil ao Senhor? – ele perguntou.
Bem, eu parei de rir no mesmo instante, porque percebi que aquele homem devia ser o próprio Senhor. Se não fosse, como Ele poderia ler meus pensamentos?
Aconteceu que promessa de Deus se cumpriu, agora nós temos um lindo bebê. Demos o nome de Isaque, que quer dizer “ri”. Deus me fez rir, este bebê especial trouxe muita alegria ao nosso lar. Nós o amamos muito. Abraão louvamos Deus porque ele tem sido muito bom para nós.

domingo, 14 de março de 2010

Abrão Sai Para o Resgate

Lição 12 do Jardim da Infância 20 de março de 2010

VERSO PARA DECORAR
“Não aceitarei nada do que lhe pertence.” Gênesis 14:23, NVI.
REFERÊNCIAS
Gênesis 14; Patriarcas e Profetas, p. 134-136.

Resumo da Lição
Quando Abrão ficou sabendo que Ló outras pessoas de Sodoma haviam sido capturados por inimigos, Abrão três de seus vizinhos prepararam um ataque surpresa afugentaram os inimigos. Eles libertaram os prisioneiros conseguiram reaver as coisas que tinham sido roubadas. No caminho de volta para Sodoma, Abrão encontrou Melquisedeque, rei de Salém sacerdote de Deus. Abrão deu Melquisedeque um décimo de tudo que recuperou devolveu o restante ao rei de Sodoma. Ele recusou aceitar qualquer recompensa para si mesmo pediu apenas recompensas para os três homens que foram com ele à guerra.
Esta lição fala sobre comunidade. De boa vontade, Abrão resgatou os que haviam sido capturados por inimigos, um ato de serviço abnegado aos seus parentes vizinhos. Abrão, então, deu Melquisedeque um décimo dos despojos devolveu o restante ao rei de Sodoma, recusando recompensa por suas ações. As crianças também podem servir sem esperar ou aceitar recompensa.

Lição Bíblica
Cantar “Estamos Quietinhos” (ver p. 105, CD faixa 11).
Vivenciando a História
Preparativos: Com antecedência, cobrir 10 copos descartáveis com papel-alumínio ou papel dourado para representar objetos de ouro (opcional).
Personagens: Narrador, Abraão, Ló, amigos e parentes de Ló, quatro reis inimigos (crianças maiores), cinco reis menores, um dos quais é o rei de Sodoma (crianças menores), Melquisedeque, exército de Abraão.
A história dá uma lista grande de personagens que podem incluir todas as crianças da classe. Se a classe for pequena, poderão ser omitidos quase todos, com exceção de Abrão do narrador, ou serem usados apenas alguns dos personagens vestidos com roupas dos tempos bíblicos.
Designar partes. Escolher quatro crianças maiores para representar os quatro reis inimigos. Escolher cinco crianças menores para representar os cinco reis menores. Colocar Ló, seus amigos parentes, os alimentos, moedas itens de ouro de um lado da sala. Posicionar os cinco reis menores em frente desse grupo, como se estivessem protegendo as pessoas, o alimento o ouro. Posicionar os quatro reis inimigos do lado oposto da sala.
Narrador: Ló, o sobrinho de Abrão, morava na cidade de Sodoma. Essa cidade tinha um rei. [Mostrar o rei de Sodoma, dentre os cinco menores.] A cidade de Sodoma também tinha quatro cidades vizinhas cada uma delas tinha seu rei. [Mostrar os outros quatro reis.] Assim, havia cinco cidades com cinco reis. Essas cinco cidades, com seus cinco reis, tinham quatro reis inimigos. Os cinco reis decidiram fazer guerra contra os quatro reis [Pedir que os cinco reis menores se aproximem dos quatro reis maiores no centro da sala.] Mas os quatro reis inimigos eram mais fortes. Os cinco reis das cinco cidades menores acabaram fugindo. [Os cinco reis menores devem sentar-se.] Então, os quatro reis capturaram as cidades todas pessoas, o alimento o ouro. [Os quatro reis inimigos se aproximam do território em frente de Ló, das outras pessoas e da abundância de coisas que eles possuem.]
Mas uma pessoa escapou. [Uma das pessoas “prisioneiras” dentre o grupo de Ló deve fugir e correr até Abrão.] Ela correu contou Abrão:
– Seu sobrinho Ló todo o povo foram capturados. Por favor, faça alguma coisa!
Então, Abrão juntou todos os seus homens de guerra mais três amigos com seus homens foram atrás dos quatro reis inimigos. [Os homens do exército de Abrão se colocam junto dele.]
Abrão esperou até noite quando todos foram dormir. Então, Abrão seus homens os atacaram de surpresa. [Os quatro reis inimigos sentam.]
Assim, Abrão resgatou todas as pessoas todas coisas que lhes pertenciam foram de volta para casa. [O exército de Abrão reúne todo o alimento, o dinheiro, e os objetos de ouro. O exército de Abrão e o povo resgatado acompanham Abrão, atravessando a sala.] Em seu caminho para casa, Abrão se encontrou com Melquisedeque, que era rei de Salém também sacerdote de Deus. Melquisedeque estava com um visitante. Era o rei de Sodoma que havia fugido dos quatro reis inimigos. [Melquisedeque e o rei de Sodoma se aproximam de Abrão.] Melquisedeque abençoou Abrão e disse [a pessoa representando Melquisedeque deve dizer as palavras abaixo]:
– O Deus Altíssimo entregou os seus inimigos em suas mãos.
Então, Abrão a Melquisedeque décima parte de tudo o que conseguira resgatar. Ele fez isso para mostrar sua gratidão Deus por dar-lhe vitória. Quando damos Deus décima parte de tudo que temos, dizemos que é o dízimo. [O exército de Abrão deve separar todas as coisas em grupos de 10 – alimento, dinheiro, objetos de ouro]. Então, Abrão dá Melquisedeque um item de cada grupo de coisas O rei de Sodoma disse Abrão [Quem estiver representando o rei de Sodoma deve dizer as palavras abaixo]:
– Dá-me o povo de volta fique com todas as outras coisas.
Mas Abrão não queria nada daquilo disse [Abrão deve dizer as palavras abaixo]:
– Eu não aceitarei nada do que lhe pertence.
Abrão pediu apenas o alimento que seus homens já haviam comido alguma coisa para partilhar com os vizinhos que foram ajudá-lo. Mas Abrão não tomou nada para si mesmo.
O rei de Sodoma tomou de volta todo o seu povo todas coisas, menos aquilo que Abrão já entregara Melquisedeque. E assim todos eles voltaram para casa. [Abrão entrega ao rei de Sodoma todo o alimento, o dinheiro, os itens de ouro e as pessoas. E o rei de Sodoma os leva de volta para sua terra no lado da sala onde estavam inicialmente.]

Abraão resgata Ló Gn 14:12-17

domingo, 28 de fevereiro de 2010

O Bebê Isaque

Lição 3 do Rol do Berço mês de março

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VERSO PARA DECORAR
“Amem uns aos outros.” João 15:12, NTLH.
REFERÊNCIAS
Gênesis 18:1-16 e 21:1-8; Patriarcas e Profetas, p. 146.

Resumo da Lição
Abraão e Sara queriam muito ter um bebê. Deus prometeu que eles teriam um, mas parecia impossível considerando a idade deles. Três visitantes chegaram à sua tenda. Um deles disse que dentro de um ano eles teriam um bebê. Sara riu quando ouviu isso. O bebê Isaque chegou trazendo muita alegria a essa família.
Esta lição fala sobre comunidade. As crianças são uma parte muito especial da família. Os membros das famílias amam uns aos outros e cuidam uns dos outros fazendo diferentes coisas. Mostramos nosso amor pelos nossos familiares quando os ajudamos e dizemos “Eu te amo”.

Decoração da Sala
Continuar com o mesmo cenário da natureza usado nos dois últimos meses. Acrescentar uma tenda usando um tecido grande (ou lençol) drapeado por cima de uma mesa ou de duas cadeiras. Isto será utilizado, em parte, em Vivenciando a História. Poderão também ser acrescentados ao redor da tenda algumas ovelhas de pelúcia, ou recortes de ovelhas.

Atividades Prévias
Planejar atividades simples sobre o tapete, coberta, lençol ou acolchoado para as crianças que chegam cedo. As crianças devem participar dessas atividades supervisionadas por um adulto até a hora de iniciar o programa. Os brinquedos usados nessas atividades devem estar relacionados com o programa que é baseado na história bíblica do mês.
Escolher entre as seguintes atividades sugeridas para este mês. Certificar-se de incluir algo apropriado para a idade de cada uma das crianças da classe.

A. Cesta de Livros
Providenciar uma cesta com livrinhos infantis duráveis com gravuras de famílias, bebês, animais, etc.

B. Nana Nenê
Providenciar uma cesta com bonecas, cobertinhas e mamadeiras para cada criança brincar de mãezinha ou paizinho e nanar seu nenê.

C. Tenda
Improvisar uma tenda com um lençol ou toalha de mesa drapeado por cima de uma mesa ou duas cadeiras. As crianças poderão entrar embaixo como se estivessem em uma tenda ou barraca.

D. Limpando
Providenciar vassouras, rodos, espanadores, pás, panos de pó, etc. para as crianças brincarem como se estivessem ajudando na limpeza da própria casa.

E. Coisas da Natureza
Encher uma caixa com coisas da natureza como pedras, penas, conchas, flores artificiais, animais
de brinquedo, etc. para as crianças explorarem, manusearem e examinarem.

F. Cozinhando
Montar como que uma cozinha de brinquedo com mesinha, panelas, pratos, talheres e algum alimento artificial para que as crianças façam como se estivessem ajudando a cozinhar.

Vivenciando História

A. Verso Para Decorar
Está na hora de aprendermos nosso Verso Para Decorar. Dar a cada criança uma Bíblia pequena de feltro ou cartolina contendo pelo menos uma gravura de Jesus, mais algumas gravuras de diferentes cenários, se possível. Vamos olhar dentro de nossa Bíblia?
(Abrir a Bíblia). Na Bíblia podemos ler que Jesus nos ama. Enquanto as crianças olham suas Bíblias, cantar “No Livro de Deus” (ver p. 57, CD faixa 17).
Nossa Bíblia diz que os membros das famílias sempre amam uns aos outros. Vamos cantar o cântico do nosso Verso Para Decorar “Amem uns aos Outros” (ver p. 62, CD faixa 75).

B. Sorrisos
Abraão e Sara estavam tristes. Eles queriam ter um bebê. Tinham esperado muito tempo por um bebê. Tinham pedido a Deus que lhes desse um bebê, mas ainda não tinham nenhum. Pedir que as crianças façam rosto triste com você. Mas Deus tinha prometido mandar-lhes um bebê, e Deus sempre cumpre Suas promessas. Um dia, três visitantes chegaram à tenda de Abraão e Sara. Vocês podem contar até três nos dedinhos?
(Contar um, dois, três nos dedos.) Eles eram visitantes muito especiais enviados por Deus. Eles disseram a Abraão e Sara que no ano seguinte eles teriam um filhinho. Sara riu porque ela achava que já era muito velha para ganhar um bebê. Vocês gostam de rir? Então, vamos rir juntos. (Rir um pouco.) Vocês gostam quando alguém da sua família faz cócegas em vocês? (Permitir que os auxiliares façam cócegas levemente nas crianças.)
Vamos cantar juntos um cântico bem alegre. Cantar “Sempre Sou Feliz” (ver p. 63, CD faixa 38).
Deus cumpriu Sua promessa e nasceu o bebê de Abraão e Sara. Eles ficaram tão felizes que deram ao menino o nome de Isaque, que quer dizer “riso”. Houve muita alegria e muito riso naquela família quando Isaque nasceu, pois os membros de uma família sempre amam uns aos outros. Vamos aprender um versinho sobre o bebê Isaque enquanto fazemos alguns gestos:
Abraão e Sara já eram muito velhos (mostrar dois dedos) Mas Deus lhes prometeu (apontar para o alto) Um bebê para segurar! (braços em posição de segurar bebê) Isso fez Sara rir, e Abraão também. (dar uma boa risada) Mas Deus mandou o bebê Isaque. (apontar para o alto) Ele sempre cumpre Suas promessas! (acenar afirmativamente com a cabeça)
Você Precisa
• Bíblias pequenas

C. Família Feliz
Abraão e Sara estavam muito felizes. Agora eles tinham um bebê muito especial para segurar e amar. Vamos bater palmas enquanto cantamos como a família é feliz quando tem um bebê. Cantar “Feliz é o Nosso Lar” (ver p. 63, CD faixa 39).

D. Cuidando do Bebê
Abraão e Sara cuidaram muito bem do seu bebê, pois as pessoas na família amam umas às outras. Eles envolveram o bebê Isaque com uma cobertinha para que ele não sentisse frio. Distribuir bonecas e cobertinhas para cada criança segurar e embrulhar sua boneca. Quando o bebê Isaque chorava, Abraão e Sara o balançavam. Convidar as crianças a balançar seu bebê e o acariciar enquanto cantam “Nana Nenê, Deus Cuida de Ti” (ver p. 63, CD faixa 40).
Outras vezes quando o bebê Isaque chorava, Abraão e Sara lhe davam uma mamadeira, pois na família as pessoas se amam e cuidam umas das outras. Distribuir mamadeiras para as crianças darem aos seus bebês.
As famílias brincam com seus bebês quando eles querem brincar, porque todos se amam. Cantar “Feliz é o Nosso Lar” (ver p. 63, CD faixa 39).

E. Casas
Usar a tenda ou barraca que já faz parte da decoração da sala ou improvisar uma com toalha grande ou lençol drapeado por cima de mesa ou encostos de duas cadeiras.
Em que tipo de lugar vocês moram? A família de vocês providenciou uma casa para morarem porque todos os membros da família amam uns aos outros. A família de Isaque morava em uma tenda/barraca. Apontar para a tenda ou barraca que vão utilizar. Era algo semelhante a isso aqui, mas muito maior. Vamos entrar uma criança de cada vez em nossa tenda/barraca como se essa fosse nossa casa, nosso lar. Abraão, Sara e o bebê Isaque moravam em uma tenda, porque Abraão cuidava de ovelhas e precisavam mudar frequentemente de um lugar para outro. Assim, era fácil desmontar a barraca, viajar e depois armar outra vez a barraca em outro lugar. Vocês não podem levar sua casa quando mudam de um lugar para outro, não é verdade? Vamos aprender um versinho com gestos sobre os vários tipos de casas:
Onde os peixes dormem? ( juntar as mãos e apoiar sobre elas o rosto, fechando os olhos) Na água. (fazer movimento de ondas com as mãos) Onde as abelhas dormem?
Na colmeia. (juntar as mãos em forma de concha) Onde as ovelhas dormem? No pasto. ( com a palma da mão para baixo apontar mais adiante)
Você Precisa
• bonecas
• cobertinhas
• mamadeiras
Você Precisa
• toalha grande ou lenço

Onde as vacas dormem?
No curral. ( levantar as mãos juntas como que formando um telhado sobre a cabeça) Onde os pássaros dormem? Na árvore. (mãos abertas erguidas para o alto) Onde eu durmo? Em uma caminha feita só para mim. (apontar para si mesmo)

F. Familiares Ajudam O pequeno Isaque amava sua familia. Era uma família feliz. Quando as pessoas na família amam umas às outras, elas querem sempre fazer coisas boas para ajudar umas às outras. Quais são algumas maneiras de ajudar os outros membros da família? Vamos responder com um versinho e alguns gestos. Façam os gestos comigo.
Uma família é feita de pessoas (bater palmas) Que Deus fez para cuidar de mim. (apontar para si mesmo) Cozinhamos nossa comidinha, ( movimentar a mão como se segurasse uma colher e mexesse algo) Limpamos nossa casa, (fazer como se estivesse varrendo com vassoura) E todos podem ver ( colocar mão logo acima dos olhos como que tentando enxergar) Que gostamos de ajudar uns aos outros (braços abertos) Porque somos uma família feliz. (bater palmas)

G. Lar Feliz com Você
Seus familiares amam muito vocês, assim como os familiares de Isaque o amavam. Vocês tornam a família feliz. Cantar “Feliz é o Nosso Lar” (ver p. 63, CD faixa 39).

H. Jesus na Família
Deus e Jesus criaram os membros das famílias para amar uns aos outros e cuidar uns dos outros. Devemos agradecer muito a Jesus pela nossa família. Vocês sabiam que Jesus também faz parte da nossa família? Ele é a pessoa mais importante da família de cada um de vocês. Todos nós pertencemos à grande família de Deus. Jesus é como nosso irmão mais velho. Ele e Deus nos amam muito. Vamos bater palmas enquanto cantamos “Feliz é o Nosso Lar” (ver p. 63, CD faixa 39).

I. Eu te Amo
Vocês podem dizer aos seus familiares que os amam quando os ajudam. Eu acho que eles vão responder: “Eu também te amo!” Incentivar as crianças a dizer “eu te amo” aos pais, mães ou irmãos. Vocês também podem dizer que amam dando um gostoso abraço ou um beijinho em seu pai, mãe, irmão(ã) ou tio(a), etc. Cantar “Amem uns aos Outros” (ver p. 62, CD faixa 75).

domingo, 21 de fevereiro de 2010

Abrão Segue a Deus

Lição 9 Jardim da Infância 27 de fevereiro de 2010

COMUNIDADE
Significa amarmos uns aos outros.
VERSO PARA DECORAR
“Partiu Abrão, como lhe ordenara o Senhor.” Gênesis 12:4, NVI.
REFERÊNCIAS
Gênesis 12:1-9; Atos 7:2-7; Hebreus 11:8-12; Patriarcas e Profetas,
p. 125-131.

Resumo da Lição
Como um ato de amor, Deus conduziu Abrão, Sarai, Ló, e tudo o que possuíam, de Ur dos Caldeus para a terra de Canaã, onde fixariam nova residência. Deus prometeu fazer deles uma grande nação, abençoar o povo que trabalhava com eles para eles, todos os povos da Terra através da influência deles.
Esta lição fala sobre comunidade. Abrão, sua família seus parentes (incluindo família de Ló) formavam uma comunidade de pessoas que se estabeleceram em um novo lugar por orientação divina. Eles formavam a igreja de Deus daquele tempo. Deus ainda hoje abençoa dirige as famílias cristãs Sua igreja.

Decoração da Sala
Criar a entrada de uma tenda, drapeando tecido partir de um mastro prendendo-o em um triângulo.
Colocar alguns vasos panelas, talvez, junto à entrada, um tapete, toalha ou cobertor enrolado como uma esteira de dormir. Colocar ovelhas ou cabritos de brinquedo ao redor da entrada.
Fazer um quadro ou cartaz com o letreiro “Aonde Jesus Conduzir, Seguirei”. Preencher com gravuras de vários mapas diferentes meios de transporte.
Fazer um quadro ou cartaz com o letreiro: “Onde Abrão Viveu.” Colocar no quadro gravuras de beduínos cuidando de seus rebanhos um deserto do Oriente Médio.

Lição Bíblica
Cantar “Estamos Quietinhos” (ver p. 105, CD faixa 11).
Vivenciando a História
Personagens: Um homem adulto para representar Abrão conduzir as crianças em uma viagem à Terra Prometida; um homem escondido ou só a voz gravada com antecedência para representar Deus; um narrador.
Montagem do cenário: Arrumar os móveis de modo que crianças tenham que andar ao redor deles. Podem também considerar fazer uma caminhada com crianças alguma outra área da igreja ou ar livre.
Voz: Abrão!
Abrão: Sim, senhor! [Olha ao redor e coça a cabeça, imaginando quem estaria chamando.]
Voz: Abrão! Eu sou o Senhor, o Deus que fez os céus terra.
Abrão [ajoelhando-se]: Eis-me aqui, Senhor!
Voz: Quero que você saia daqui da cidade de Ur. Tome sua família, seus servos todos os seus animais vá para uma outra terra que Eu lhe mostrarei.
Abrão: Para outro lugar, Senhor? Para uma outra terra?
Voz: Eu o abençoarei, Abrão. Eu o protegerei. E farei de você uma grande nação. Através da sua família, Terra toda será abençoada.
Abrão: Farei o que o Senhor quer que eu faça.
Narrador: Abrão confiava em Deus desejava obedecer-Lhe. Por isso, ele seus familiares começaram empacotar seus pertences. Ele conversou com seus servos eles reuniram todas as ovelhas os outros animais. Todos se prepararam para viajar. Ele conversou com sua esposa. Contou tudo seus sobrinhos amigos, mas só um sobrinho decidiu acompanhá-lo.
Abrão [falando para a classe]: Hoje, quero que vocês representem minha família meus servos.
Deus me mandou empacotar as coisas sair de Ur. Ele quer que nos mudemos para uma nova terra que Ele mesmo nos mostrará. Eu não sei onde é, mas quero seguir Deus; portanto, iremos. Vamos começar nossos pertences. Nossos camelos transportarão nossas coisas.
Narrador: Assim, Abrão, sua esposa Sarai, seu sobrinho Ló todos os seus servos empacotaram todos os seus pertences. [Incentivar as crianças a fazerem de conta que estão empacotando coisas e colocando sobre seus animais imaginários.]
Narrador: Foi muito difícil para Abrão Sarai dizerem adeus aos seus parentes amigos de tantos anos. Mas eles sabiam que Deus os estava chamando queriam segui-Lo. Logo, tudo pronto.
Abrão: Adeus! Adeus! [Abrão acena aos parentes e amigos imaginários. Depois, se volta para as crianças e diz:] Aqui vamos nós! Sigam-me! Vamos todos juntos seguir Deus!

Narrador: Todos os servos ovelhas, cabritos camelos seguiram Abrão ao ele sair da cidade de Ur.
Era muito, muito longe terra à qual Deus queria que eles fossem. Abrão não sabia exatamente para onde iam. Mas sabia que Deus estava guiando, isso era suficiente. Abrão todos que estavam com seguiam Deus.
Abrão [voltando-se para as crianças]: Eu não tenho certeza para onde estamos indo, mas estamos seguindo Deus. Ele nos guiará lugar que preparou para nós. Por certo levará muitos dias, mas poderemos descansar ao longo do caminho. Vamos agora parar aqui para nosso primeiro período de descanso. [Abrão deve mostrar às crianças suas cadeiras e permitir-lhes que se assentem.]

O Chamado de Abraão

Deus chama Abrão e lhe faz promesas

Para colorir